Header Image n.1 Header Image n.2 Header Image n.3 Header Image n.4 Header Image n.5 Header Image n.6 Header Image n.7

Dialog ID: 135 (135/148)

Dialog parts: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

486 sentences
4838 words
00:15:41.38800:15:56.530
151. information spk2
Taky byl náležitě povyšován a končil jako účetní ředitel.
taky byl náležitě povyšován a EHM končil jako účetní ředitel
00:15:56.53000:16:10.124
152. information spk2
Respektive w-token:respektive nekončil.
respektivě nekončil to nekončil
00:15:56.53000:16:10.124
153. information spk2
Bylo to za komunistů, když končil, a to už zase nebyl účetním ředitelem.
to už bylo za komunistů, když končil breath a to už zase nebyl účetním ředitelem
00:15:56.53000:16:10.124
154. information spk2
Pracoval na Zemském finančním ředitelství.
breath. pracoval v zemským na zemským finančním ředitelství
00:16:10.12400:16:15.155
155. question spk1
Co za práci dělala vaše maminka?
a co dělala za práci vaše maminka
00:16:15.15500:16:33.670
156. information spk2
Nic, byla v domácnosti.
breath EHMnic, mouth breath nic, byla v domácnosti
00:16:15.15500:16:33.670
157. information spk2
Za první republiky to bylo naprosto normální, regulérní a běžné.
to bylo za první republiky naprosto normální, regulérní a běžný
00:16:15.15500:16:33.670
158. information spk2
Bylo by absurdní, kdyby něco dělala.
breath, bylo by absurdní, kdyby EHM něco dělala
00:16:15.15500:16:42.578
159. information spk2
Teprve když za protektorátu přišli Němci, tak byla totálně nasazená ve Vysočanech v Aerovce.
breath teprve, když přišli begin Němci end za protektorátu, tak byla totálně nasazená breath ve begin Vysočanech end v begin Aerovce
00:16:33.67000:17:20.013
160. information spk2
Po roce 1945 byla zase v domácnosti, ale pak musela nastoupit do zaměstnání.
breath no a po, po EHM pět a čtyřicátým roce, po pět a čtyřicátým roce byla zase v domácnosti, ale a pak pak musela jít brat musela teda nastoupit do zaměstnání
00:16:56.67700:17:20.013
161. information spk2
Mám pocit, že jenom krátce dělala noční vrátnou v nějakém družstvu.
breath a EHM to dělala breath prosím vás, já mám pocit, že breath, ale krátce jenom noční vrátnou breath v nějakým družstvu
00:17:20.01300:17:24.622
162. information spk2
Nějak se mně to plete, nevím to přesně.
ale EHM nějak se mě to plete, nevím to přesně
00:17:24.62200:17:35.761
163. information spk2
Vím, že to bylo v rodině považováno za nedobré.
vím, že to EHM bylo jako dost dost neb nedobrý v rodině todle, bylo tak považováno za nedobrý, no
breath
00:17:35.76100:17:38.854
164. information spk2
Nevím.
nevím nevím, nevím
00:17:38.85400:17:40.680
165. information spk2
To je vše.
to je vše
00:17:40.68000:17:44.401
166. information spk2
Děkuji.
děkuji
00:17:40.68000:17:44.401
167. instruction spk2
Pojďme w-token:pojďme k další fotce.
pojďmě k další fotce
00:17:44.40100:17:48.490
168. question spk1
Na jakou jste chodil školu?
na jakou jste chodil školu
?spk2 EHM breathspk2
00:17:48.49000:18:11.256
169. information spk2
Tohleto je reálka na Strossmayerově w-token:Strossmayerově náměstí.
no tak todleto je reálka na begin Strossamyerově náměstí
00:17:48.49000:18:11.256
170. information spk2
Já tam samozřejmě jsem w-token:jsem.
mouth breath já jsem tam samozřejmě sem
00:17:48.49000:18:11.256
171. information spk2
Reprodukce je velice dobrá, protože tam poznávám spoustu obličejů, a dokonce si vzpomínám na spoustu jmen.
EHM tato reprodukce je velice dobrá, že tam poznávám spoustu obličejů a dokonce si vzpomínám na spoustu jmen
00:17:48.49000:18:19.018
172. information spk2
V prostředku sedí náš třídní profesor.
breath v prostředku sedí náš třídní profesor
00:18:11.25600:18:19.018
173. information spk2
Jmenoval se Nachtygal form:Nachtigal?.
jmenoval se begin Nachtygal end a
00:18:19.01800:18:22.237
174. question spk1
Jaký byl váš třídní profesor?
jaký byl váš třídní profesor
00:18:22.23700:18:39.846
175. information spk2
To je právě on, ten, co sedí v prostředku.
to je on právě, ten, co tam sedí v prostředku
00:18:22.23700:18:39.846
176. information spk2
Měl jsem k němu naprosto neutrální vztah.
a jaký byl?, no breath já breath jsem k němu měl naprosto neutrální vztah
00:18:22.23700:18:39.846
177. information spk2
Ani jsem ho nemiloval, ani mně nebyl sympatický.
já jsem ho ani nemiloval, ani jsem ho neměl nějak jako EHM nebyl mě sympatický
00:18:22.23700:18:47.315
178. information spk2
Nemůžu říct, že by mně byl nesympatický, prostě absolutně neutrální vztah.
breath nemůžu říct, že by mě byl nesympatický, ale prostě absolutně neutrální vztah
00:18:47.31500:18:59.216
179. information spk2
Bral jsem ho jako věc, bych dokonce řekl.
EHM prostě jsem ho EHM bral jako věc laugh bych řekl dokonce laugh spk1 laugh spk2byl
00:18:55.87200:18:59.216
180. question spk1
Vybral jste si školu sám?
vybral jste si školu sám
00:18:59.21600:19:05.876
181. information spk2
Nevím.
mouth breathjo to nevím
00:18:59.21600:19:05.876
182. information spk2
Prosím vás, mně bylo deset.
prosím vás, to mě bylo deset, jo
00:19:05.87600:19:09.533
183. information spk2
Nebo jedenáct?
nebo jedenáct
00:19:05.87600:19:17.347
184. question spk1
Bylo studium náročné?
bylo studium náročné? spk2prosím?, jsem nerozuměl spk1bylo studium náročné
00:19:09.53300:19:54.410
185. information spk2
To je hrozně obtížná otázka.
prosím?, jsem nerozuměl spk1bylo studium náročné? spk2 breathne, ne to je to je hrozně obtížná votázka
00:19:17.34700:19:54.410
186. information spk2
Co je to náročné?
náročné, co to je náročné, prosím vás
00:19:17.34700:19:54.410
187. information spk2
V primě a sekundě jsem měl vyznamenání.
breath v prv v primě sekundě jsem měl vyznamenání
00:19:17.34700:19:54.410
188. information spk2
V tercii jsem to začal flinkat a v kvartě jsem musel nuceně přidat.
breath EHM v tercii jsem to začal flinkat, breath v kvartě jsem musel nuceně přidat
00:19:17.34700:19:54.410
189. information spk2
Kdybych nepřidal a octnul se v druhé půli třídy seřazené podle prospěchu, tak by mě vyhodili ze školy.
protože, kdybych nepřidal a odstnul se v druhý půly třídy, seřazený podle prospěchu, tak by mě vyhodili ze školy
00:19:17.34700:20:04.841
190. information spk2
Bylo to nařízení Němců, kteří hodlali redukovat studující mládež.
to bylo nařízení begin Němců end který hodlali redukovat studující mládež
00:19:54.41000:20:04.841
191. information spk2
Musel jsem w-missing:--- přidat, a tak jsem se dostal do kvinty.
no tak musel přidat a tak jsem se dostal do kvinty
00:20:04.84100:20:24.783
192. information spk2
V kvintě jsem to zase začal flinkat.
no a v kvintě, no tam jsem zase begin end zase začal flinkat
00:20:04.84100:20:24.783
193. information spk2
Abych byl upřímný, vždycky jsem se chytal horších žáků.
breath, abych byl upřímnej já jsem se vždycky chytal těch těch horších žáků, takovýho toho
00:20:04.84100:20:24.783
194. information spk2
Těch, kterým náš třídní na reálce říkal " zlé svědomí třídy ".
těch, kterým třídní náš na reálce říkal zlý svědomí třídy
00:20:24.78300:20:51.449
195. information spk2
Projevovalo se to v prospěchu a tak dále.
no a to se projevovalo v prospěchu a tak dále a tak dále
00:20:24.78300:20:51.449
196. information spk2
Ale maturitou jsem projel perfektně.
breath no ale maturitou jsem projel perfektně
00:20:24.78300:20:51.449
197. information spk2
Nezapomenu, když mě po maturitě chytil třídní profesor a říkal: " Vy pacholci, osm let se tady flákáte a maturitou projdete jako koule máslem. "
a nezapomenu, když mě chytil po maturitě třídní profesor a breath říkal, vy pacholci, vosm let se tady flákáte a maturitou projdete jako koule máslem
00:20:51.44900:21:18.588
198. information spk2
Takhle jsem studoval.
no tak takhle jsem študoval
00:20:51.44900:21:18.588
199. information spk2
Takhle pro mě bylo studium obtížné, anebo neobtížné.
takhle bylo pro mě obtížné studium anebo neobtížné
00:20:51.44900:21:18.588
200. information spk2
Já si myslím, že studium na střední škole pro opravdu dobře uvažujícího studenta, který si řadí věci logicky, nemůže být nijak extra obtížné.
já si myslím, že EHM studium na střední škole pro breath EHM vopravdu EHM dobře uvažujícího študenta, kterej breath EHM si řadí věci logicky breath nemůže být nijak extra vobtížný

List of Files