Dialog ID: 048 (48/148)
Dialog parts: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
514 sentences
5924 words
5924 words
00:27:54.87300:28:06.326
251. information spk2
Tady na té fotce je jenom Markétka.
tady na té fotce je vlastně jenom begin Markétka
00:27:54.87300:28:06.326
252. information spk2
Někde v pozadí je i moje druhá vnučka a vnouček Jaromírek, o kterém jsem už vyprávěla.
takže někde v pozadí je i ta druhá moje vnučka a ten vnouček begin Jaromírek end, o kterém jsem už vyprávěla
00:28:06.32600:28:23.141
253. information spk2
Na fotce je ale zabrána jenom Markétka.
breath no ale na té fotce je zabrána jenom ta begin Markétka
00:28:06.32600:28:23.141
254. information spk2
Zalíbila se asi právě proto, že má trochu vyděšený výraz, jak se z počátku bála jak čertíka, tak Mikuláše.
právě breath asi se zalíbila, protože má takový ten breath trochu vyděšený výraz, jak se z počátku, jak toho čertíka, tak toho begin Mikuláše end, bála
00:28:23.14100:28:33.953
255. question spk1
Kdo je na téhle fotce?
laughkdo je na téhle fotce
00:28:33.95300:28:38.765
256. information spk2
Na téhle fotce je vnouček Jaromírek.
breathna téhle fotce je ten vnouček begin Jaromírek
00:28:38.76500:28:49.421
257. information spk2
Už jsem říkala, že je silně slabozraký.
a jak už jsem říkala, on je silně slabozraký
00:28:38.76500:28:49.421
258. information spk2
Jedno oko, bohužel, nemá vůbec funkční.
breath a, bohužel, jedno o~ oko nemá vůbec funkční
00:28:49.42100:29:11.171
259. information spk2
Konkrétně tady si prohlíží plastickou mapu, ze které jsme se učili zeměpis ještě tehdy, když chodil do základní školy na první stupeň.
breath takže tady konkrétně si prohlíží plastickou mapu, ze které se učíme zeměpis, eště když chodil breath do základní školy na ten první stupeň
00:28:49.42100:29:11.171
260. information spk2
Osahává si prstíčkem pohoří, o kterých jsem mu zřejmě vyprávěla.
breath takže si tam i prstíčkem osahává ty ta pohoří, o kterých jsem mu asi zřejmě breath vyprávěla
00:29:11.17100:29:59.408
261. information spk2
O nich jsme se učili, aby si dovedl představit, jak vypadají hranice naší republiky, ty pohraniční hory a vyvýšeniny w-token:---.
o kterých jsme se učili, tak aby si dovedl představit, kde tak jak asi vypadají hranice naší republiky a ty pohraniční hory a vyvíšeniny
00:29:11.17100:29:59.408
262. information spk2
Taky aby poznal, jaká je výška těch hor a zase naopak, aby poznal, prolákliny, nížiny a aby dostal takový hmatový cit.
jak jsou vysoké ty hory, tak aby dostal takový breath EHM hmat do té EHM nebo hmatový takový cit, aby poznal jaká je ta výška těch hor a zase naopak ty prolákliny, ty nížiny
00:29:11.17100:29:59.408
263. information spk2
Takže si prohlíží plastickou mapu.
breath takže to vlastně si prohlíží tu plastickou mapu
00:29:11.17100:29:59.408
264. information spk2
Vedle něj potom na stole leží vesmírná loď Enterprise, kterou miloval.
a vedle něj potom leží na stole breath taková ta vesmírná loď begin begin Enterprise end end, kterou on miloval
00:29:11.17100:29:59.408
265. information spk2
Dostal ji k Ježíšku.
kterou dostal k begin Ježíšku
00:29:11.17100:30:06.675
266. information spk2
Hodně si s ní vyhrál, protože se rád zabýval příběhy science fiction, které jsme mu vyprávěli.
breath no a se kterou si hodně vyhrál protože se rád breath zabýval takovými těmi begin science fiction end příběhy, které jsme mu vyprávěli
00:30:06.67500:30:10.144
267. information spk2
Byla to jeho nejmilejší hračka.
breath no tak to byla ta jeho nejmilejší hračka
spk1 laughspk2
00:30:10.14400:30:16.351
268. information spk2
Za ním jsou některé obrázky, které sám nakreslil.
breatha za ním potom jsou i některé spk2obrázky, breath které on sám nakreslil
00:30:16.35100:30:52.289
269. information spk2
Docela dobře se u něj rozvíjelo i výtvarné nadání.
breath protože v~ se docela dobře u něj rozvíjelo i výtvarné takové nadání
00:30:16.35100:30:52.289
270. information spk2
Chodil do výtvarného kroužku, kde ho velice obětavá paní učitelka, která se dovedla vcítit v jeho pocit, že nevidí nebo jen částečně vidí, dovedla přivést w-token:--- k docela hezkým výtvarným projevům.
breath a chodil do kroužku výtvarného, kde za vedení velice takové obětavé paní učitelky a EHM dovedla se vcítit v ten jeho pocit, kdy neviděl nebo jen částečně viděl breath a přesto ho dovedla přivézt i k doc~ k docela hezkým výtvarným projevům
00:30:16.35100:30:52.289
271. information spk2
Jeden obrázek, který nakreslil, měl i na výstavě.
breath takže jeden ten obrázek, který nakreslil měl i na výstavě
00:30:52.28900:31:04.651
272. information spk2
Rodiče na to byli pyšní, zarámovali si ho a stále ho mají doma vystavený.
breath no a rodiče na to byli pyšní, tak si ho i zarámovali a stále ho mají ten EHM obrázek doma vystavený
00:30:52.28900:31:04.651
273. information spk2
Není to ale tento, který je znázorněn zrovna tady.
ale neni to ten, který je tady zrovna breath znázorněn
00:31:04.65100:31:10.338
274. information spk2
Obrázek, o kterém hovořím, tam není vidět.
je tam, ten tam neni tedy vidět ten obrázek, o kterém já hovořím
00:31:10.33800:31:12.447
275. confirmation spk1
Rozumím.
rozumím
00:31:10.33800:31:24.766
276. information spk2
Chtěla jsem ale jenom říct, že byl i výtvarně nadaný a že se svým výtvarným projevem docela hezky představil i na některých soutěžích.
breath ale jenom jsem chtěla říct, že spk2že byl i výtvarně nadaný a breath že se docela hezky i breath tím výtvarným projevem představil breath i na některých těch soutěžích
00:31:24.76600:31:52.814
277. information spk2
Rád a taky velice hezky recitoval.
rád recitoval, taky velice hezky recitoval
00:31:24.76600:31:52.814
278. information spk2
V mnohých recitačních soutěžích získal hezké umístění.
a breath v mnohých recitačních soutěžích získal EHM hezké umístění
00:31:24.76600:31:52.814
279. information spk2
Dostával za to i diplomy a lecjaké odměny.
a dostával za to i ty diplomy a breath lecjaké odměny
00:31:24.76600:31:52.814
280. information spk2
Povzbuzovalo ho to a podněcovalo trochu jeho sebevědomí, aby se tím hendikepem w-token:---, který od narození má, necítil tak odstrčen.
takže ho to tak jako povzbuzovalo a EHM podněcovalo trochu to jeho sebevědomí, aby se necítil tak breath odstrčen tím hendikapem, který od narození má
00:31:52.81400:31:57.408
281. confirmation spk1
Rozumím.
rozumím
00:31:57.40800:32:00.720
282. question spk1
Co má vlastně za oční vadu?
co má vlastně za oční vadu
00:32:00.72000:32:09.189
283. information spk2
Má porušenou sítnici.
breathmá porušenou sítnici
00:32:00.72000:32:09.189
284. information spk2
Operativně to odstranit w-token:--- nejde.
takže to operativně nejde odstanit
00:32:09.18900:32:19.876
285. information spk2
Má jenom slabé periferní vidění na jednom oku a druhé oko je nevyvinuté a nefunkční.
breath má jenom slabé periferní vidění na tom jednom oku a to druhé oko, jak už jsem říkala, je nevyvinuté a je nefunkční
00:32:19.87600:32:36.675
286. information spk2
Když se má pohybovat sám, pohybuje se za pomoci bílé hole, aby jeho chůze byla bezpečná.
breath takže když by se sám měl pohybovat, tak se pohybuje za pomoci bílé hole, breath aby ta jeho chůze byla bezpečná
00:32:19.87600:32:36.675
287. information spk2
Jinak mu ale pomáháme a všude ho doprovázíme.
ale jinak breath mu pomáháme, doprovázíme ho všude
00:32:36.67500:32:44.350
288. information spk2
Rodiče se mu velice věnují a také mu pomáhají.
rodiče se mu velice věnují, také mu pomáhají
00:32:36.67500:33:07.069
289. information spk2
Na vysoké škole má teď i asistenty - dívku a chlapce.
breath a na té vysoké škole teď má i asistenty breath EHM dívku a chlapce
00:32:44.35000:33:07.069
290. information spk2
Pomáhají mu při přemísťování z jedné učebny do druhé nebo z jedné budovy, kde se konají přednášky nebo semináře, do druhé budovy.
kteří mu pomáhají při přemísťování z jednoho třeba z jedné učebny na druhou nebo z jedné budovy, kde se breath konají nějaké ty přednášky nebo semináře, do druhé budovy
00:32:44.35000:33:07.069
291. information spk2
Jsou velice obětaví, ochotní a pomáhají mu.
a jsou velice obětaví, ochotní a pomáhají mu
00:33:07.06900:33:14.788
292. information spk2
Musím říct, že je to velká pomoc pro nás i pro Jaromírka samotného.
musím jako říct, že je to velká pomoc breath pro nás i pro begin Jaromírka end samotného
00:33:14.78800:33:17.429
293. information spk1
Má těžký úděl.
to má těžký úděl
00:33:17.42900:33:33.501
294. information spk2
Má těžký úděl, ale snažíme se mu to nějakým způsobem usnadnit a pomoci mu, aby se dovedl potom v životě o sebe postarat sám a uplatnit se.
mouthmá těžký úděl, ale snažíme se mu to nějakým způsobem usnadnit pomoci mu, aby breath se dovedl potom taky v tom životě o sebe sám postarat a uplatnit
00:33:33.50100:33:37.611
295. confirmation spk1
Rozumím.
EHMrozumím
00:33:37.61100:33:41.924
296. question spk1
Jak se učí, když nemůže číst?
jak se vlastně učí, když nemůže číst
00:33:41.92400:34:01.949
297. information spk2
Já mu to předčítám nebo mu to namlouvám na takový přístroj.
breathjá mu to předčítam a nebo mu to namlouvám na takový přístroj
00:33:41.92400:34:01.949
298. information spk2
Ten si potom propojí s počítačem a můj hlas poslouchá buď pomocí sluchátek, nebo přímo z počítače.
breath který on si potom propojuje do počítače a poslouchá potom ten m~ breath můj hlas buď pomocí sluchátek a nebo přímo z toho počítače
00:34:01.94900:34:13.106
299. information spk2
Musím přiznat, že po technické stránce tomu zase tolik nerozumím, to nechávám na něj.
breath já musím přiznat, že po té technické stránce já tomu zase tolik nerozumím, to nechávam na něj
00:34:01.94900:34:13.106
300. information spk2
Pomáhám mu právě tím, že mu to namlouvám.
breath a jemu pomáhám právě tím, že mu to namlouvám
List of Files
|
|
|
|