PDTSC: Data Browser

Dialog ID: 048 (48/148)

Dialog parts: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

List of Files

pdtsc_001
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_002
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_003
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_004
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_005
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_006
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_007
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_008
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_009
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_010
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_011
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_012
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_013
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_014
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_015
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_016
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_017
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_018
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_019
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_020
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_021
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_022
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_023
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_024
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_025
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_026
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_027
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_028
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_029
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_030
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_031
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_032
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_033
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_034
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_035
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_036
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_037
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side

pdtsc_038
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_039
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_040
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_041
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_042
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_043
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_044
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_045
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_046
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_047
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_048
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_049
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_050
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_051
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_052
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_053
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_054
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_055
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_056
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_057
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_058
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_059
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_060
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_061
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_062
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_063
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_064
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_065
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_066
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_067
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_068
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_069
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_070
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_071
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_072
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_073
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_074
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side

pdtsc_075
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_076
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_077
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_078
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_079
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_080
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_081
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_082
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_083
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_084
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_085
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_086
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_087
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_088
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_089
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_090
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_091
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_092
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_093
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_094
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_095
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_096
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_097
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_098
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_099
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_100
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_101
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_102
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_103
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_104
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_105
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_106
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_107
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_108
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_109
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_110
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_111
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side

pdtsc_112
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_113
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_114
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_115
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_116
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_117
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_118
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_119
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_120
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_121
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_122
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_123
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_124
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_125
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_126
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_127
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_128
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_129
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_130
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_131
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_132
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_133
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_134
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_135
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_136
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_137
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_138
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_139
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_140
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_141
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_142
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_143
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_144
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_145
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_146
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_147
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_148
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side

<< Previous part

Next part >>

514 sentences 5924 words	507 sentences 6130 words	641 sentences 5931 words
00:16:10.52800:16:38.651 152. information spk2 Protože si domluvili, že si budou hrát na schovávanou, tak se nám neozval, i když jsme ho volali. a protože oni si domluvili, že breath si budou hrát jakoby na schovávanou, tak i když jsme ho volali, tak se nám neozval 00:16:10.52800:16:38.651 153. information spk2 Skutečně jsme měli strach, jestli se mu něco nestalo, jestli někam nezapadl, nespadl nebo si něco neudělal. breath tak jsme skutečně měli strach, jestli se mu něco nestalo, jestli někam nezapadl, nespadl, neudělal si něco 00:16:38.65100:16:41.416 154. information spk2 Nakonec to dobře dopadlo a našli jsme ho. breath nakonec to dobře dopadlo, našli jsme ho 00:16:41.41600:16:59.590 155. information spk2 Mají se skutečně velice rádi. breath a oni se mají skutečně velice rádi 00:16:41.41600:16:59.590 156. information spk2 Jsem moc ráda, že se k sobě chovají hezky, protože si myslím, že Jaromírek bude jejich sestřeničskou lásku, pomoc a péči v životě stále potřebovat. a já jsem moc ráda, že se breath tak k sobě hezky chovají, protože si myslím, že ten begin Jaromírek end tu jejich takovou tu sestřeničskou lásku a pomoc a péči bude v životě stále potřebovat	00:16:10.52800:16:38.651 149. information spk2 Domluvili si, že si budou hrát na schovávanou. a protože oni si domluvili, že breath si budou hrát jakoby na schovávanou 00:16:10.52800:16:38.651 150. information spk2 I když jsme ho volali, tak se nám neozval. tak i když jsme ho volali, tak se nám neozval, breath 00:16:10.52800:16:41.416 151. information spk2 Skutečně jsme měli strach, jestli se mu něco nestalo, jestli někam nespadl, neudělal si něco. tak jsme skutečně měli strach, jestli se mu něco nestalo, jestli někam nezapadl, nespadl, neudělal si něco breath 00:16:38.65100:16:59.590 152. information spk2 Nakonec to dobře dopadlo, našli jsme ho. nakonec to dobře dopadlo, našli jsme ho breath 00:16:41.41600:16:59.590 153. information spk2 Mají se skutečně velice rádi a já jsem moc ráda, že se k sobě tak hezky chovají. a oni se mají skutečně velice rádi a já jsem moc ráda, že se breath tak k sobě hezky chovají 00:16:41.41600:16:59.590 154. information spk2 Myslím si, že Jaromírek tu jejich sestřenskou lásku, pomoc a péči bude v životě stále potřebovat. protože si myslím, že ten begin Jaromírek end tu jejich takovou tu sestřeničskou lásku a pomoc a péči bude v životě stále potřebovat	00:16:10.52800:16:38.651 187. information spk2 Protože se domluvili, že si budou hrát na schovávanou, tak i když jsme ho volali, tak se nám neozval. a protože oni si domluvili, že breath si budou hrát jakoby na schovávanou, tak i když jsme ho volali, tak se nám neozval 00:16:10.52800:16:38.651 188. information spk2 Měli jsme skutečně strach, jestli se mu něco nestalo, jestli někam nezapadl, nespadl, něco si neudělal. breath tak jsme skutečně měli strach, jestli se mu něco nestalo, jestli někam nezapadl, nespadl, neudělal si něco 00:16:38.65100:16:41.416 189. information spk2 Nakonec to dobře dopadlo. breath nakonec to dobře dopadlo 00:16:38.65100:16:41.416 190. information spk2 Našli jsme ho. našli jsme ho 00:16:41.41600:16:59.590 191. information spk2 Mají se skutečně velice rádi. breath a oni se mají skutečně velice rádi 00:16:41.41600:16:59.590 192. information spk2 Jsem moc ráda, že se k sobě hezky chovají. a já jsem moc ráda, že se breath tak k sobě hezky chovají 00:16:41.41600:16:59.590 193. information spk2 Myslím si, že Jaromírek bude jejich sestřenickou lásku, pomoc a péči v životě stále potřebovat. protože si myslím, že ten begin Jaromírek end tu jejich takovou tu sestřeničskou lásku a pomoc a péči bude v životě stále potřebovat
00:16:59.59000:17:03.559 157. confirmation spk1 Rozumím. EHMrozumím	00:16:59.59000:17:03.559 155. confirmation spk1 Rozumím. EHMrozumím	00:16:59.59000:17:03.559 194. information spk1 Rozumím. EHMrozumím
00:17:03.55900:17:08.309 158. question spk1 Ještě mi o nich něco povíte? ještě mi o nich něco povíte	00:17:03.55900:17:08.309 156. question spk1 Ještě mi o nich něco povíte? ještě mi o nich něco povíte	00:17:03.55900:17:08.309 195. question spk1 Ještě mi o nich něco povíte? ještě mi o nich něco povíte
00:17:08.30900:17:50.280 159. information spk2 Myslím si, že jsem už vyčerpala dost. no tak myslím si, že jsem vyčerpala dost 00:17:08.30900:17:50.280 160. information spk2 Můžu ale ještě povědět, že Jaromírek má veliký zájem o práci na počítači. ale na můžu eště povědět, že ten begin Jaromírek end má veliký zájem o po~ práci na počítači	00:17:08.30900:17:50.280 157. information spk2 Myslím si, že jsem to vyčerpala. no tak myslím si, že jsem vyčerpala 00:17:08.30900:17:50.280 158. information spk2 Ale můžu ještě povědět, že Jaromírek má veliký zájem o práci na počítači. dost, ale na můžu eště povědět, že ten begin Jaromírek end má veliký zájem o po~ práci na počítači	00:17:08.30900:17:50.280 196. information spk2 Myslím si, že jsem vyčerpala dost. no tak myslím si, že jsem vyčerpala dost 00:17:08.30900:17:50.280 197. information spk2 Ještě můžu ale povědět, že Jaromírek má veliký zájem o práci na počítači. ale na můžu eště povědět, že ten begin Jaromírek end má veliký zájem o po~ práci na počítači
00:17:08.30900:17:50.280 161. information spk2 Potřeboval by také i nějakou pomoc hlasového výstupu, který by mu při studiu pomohl, aby byl co nejvíce samostatný, aby se nemusel spoléhat na to, co mu přečtu nebo s čím mu nějakým způsobem pomůžu, aby to zvládl vystudovat. že by potřeboval také breath i nějakou pomoc, co se týče takového hlasového výstupu, který by mu pomohl při breath studiu, aby byl co nejvíče nejvíce samostatný, aby se nemusel breath spoléhat na to, co mu přečtu nebo nějakým způsobem mu pomůžu, aby to breath mohl zvládnout a sestudovat	00:17:08.30900:17:50.280 159. information spk2 Potřeboval by také nějakou pomoc, co se týče hlasového výstupu. že by potřeboval také breath i nějakou pomoc, co se týče takového hlasového výstupu 00:17:08.30900:17:50.280 160. information spk2 Pomohl by mu při studiu, aby byl co nejvíce w-token:--- nejvíce samostatný. který by mu pomohl při breath studiu, aby byl co nejvíče nejvíce samostatný 00:17:08.30900:17:50.280 161. information spk2 Nemusel by se spoléhat na to, co mu přečtu nebo s čím mu nějakým způsobem pomůžu. aby se nemusel breath spoléhat na to, co mu přečtu nebo nějakým způsobem mu pomůžu 00:17:08.30900:17:50.280 162. information spk2 Mohl by to zvládnout a nastudovat. aby to breath mohl zvládnout a sestudovat	00:17:08.30900:17:50.280 198. information spk2 Potřeboval by také i pomoc, co se týče hlasového výstupu, který by mu pomohl při studiu, aby byl co nejvíce samostatný, aby se nemusel spoléhat na to, co mu přečtu, nebo že mu pomůžu, aby to mohl zvládnout a sestudovat. že by potřeboval také breath i nějakou pomoc, co se týče takového hlasového výstupu, který by mu pomohl při breath studiu, aby byl co nejvíče nejvíce samostatný, aby se nemusel breath spoléhat na to, co mu přečtu nebo nějakým způsobem mu pomůžu, aby to breath mohl zvládnout a sestudovat
00:17:50.28000:18:01.874 162. information spk2 Vnučky rády cestují a myslím si, že už kus světa viděly w-token:---, že se už leckams dostaly w-token:---. no tak jinak breath ty s~ vnučky ty rády cestují a myslím si, že už kus světa taky viděli že se už leckams dostali 00:18:01.87400:18:09.593 163. information spk2 Protože studují cizí jazyky, tak v praxi potom uplatňují to, co se naučí ve škole. protože studují ty cizí jazyky, tak potom vlastně v praxi uplatňují to, co se naučí ve škole breath	00:17:50.28000:17:59.218 163. information spk2 Vnučky rády cestují a myslím si, že už kus světa viděly. no tak jinak breath ty s~ vnučky ty rády cestují a myslím si, že už kus světa taky viděli 00:17:59.21800:18:09.593 164. information spk2 Už se leckams dostaly w-token:---, protože studují cizí jazyky. že se už leckams dostali protože studují ty cizí jazyky 00:18:01.87400:18:09.593 165. information spk2 Potom v praxi uplatňují to, co se naučí ve škole. tak potom vlastně v praxi uplatňují to, co se naučí ve škole breath	00:17:50.28000:17:59.218 199. information spk2 Jinak vnučky rády cestují. no tak jinak breath ty s~ vnučky ty rády cestují 00:17:50.28000:17:59.218 200. information spk2 Myslím si, že už viděly w-token:--- taky kus světa. a myslím si, že už kus světa taky viděli 00:17:59.21800:18:01.874 201. information spk2 Leckam už se dostaly. že se už leckams dostali 00:18:01.87400:18:09.593 202. information spk2 Studují cizí jazyky, tak potom v praxi uplatňují, co se naučí ve škole. protože studují ty cizí jazyky, tak potom vlastně v praxi uplatňují to, co se naučí ve škole breath
00:18:09.59300:18:15.656 164. question spk1 Kde všude už byly? EHMkde všude už byly	00:18:09.59300:18:15.656 166. question spk1 Kde všude už byly? EHMkde všude už byly	00:18:09.59300:18:15.656 203. question spk1 Kde všude už byly? EHMkde všude už byly
00:18:15.65600:18:33.982 165. information spk2 Byly v Americe v Miami také na nějakém jazykovém kurzu, ve Španělsku, v Itálii, často jezdí do Řecka. breathno tak byly EHM v begin Americe end, v begin Miami end, tam byly také na nějakém jazykovém kurzu, breath ve begin Španělsku end, v begin Itálii end, často jezdí do begin Řecka	00:18:15.65600:18:33.982 167. information spk2 Byly v Americe v Miami, tam byly také na nějakém jazykovém kurzu. breathno tak byly EHM v begin Americe end, v begin Miami end, tam byly také na nějakém jazykovém kurzu, breath 00:18:15.65600:18:33.982 168. information spk2 Ve Španělsku, v Itálii, často jezdí do Řecka. ve begin Španělsku end, v begin Itálii end, často jezdí do begin Řecka	00:18:15.65600:18:33.982 204. information spk2 Byly v Americe, v Miami na jazykovém kurzu, ve Španělsku, v Itálii. breathno tak byly EHM v begin Americe end, v begin Miami end, tam byly také na nějakém jazykovém kurzu, breath ve begin Španělsku end, v begin Itálii 00:18:15.65600:18:33.982 205. information spk2 Často jezdí do Řecka. často jezdí do begin Řecka
00:18:33.98200:18:42.541 166. information spk2 Když byly mladší, jezdívaly w-token:--- tam s maminkou na dovolenou k moři. když byly mladší, breath tak jezdívali s maminkou tam na dovolenou k moři 00:18:42.54100:19:02.856 167. information spk2 Starší se byla podívat už na Seychelech a na některých řeckých ostrovech, kam jezdí nejraději. breath no byly, EHM na begin begin Seychelech end end už byla ta starší podívat a no po různu breath na některých těch řeckých ostrovech, kam jezdí tedy nejraději , byly i v~spk1	00:18:33.98200:18:53.743 169. information spk2 Když byly mladší, tak tam jezdívaly s maminkou na dovolenou k moři. když byly mladší, breath tak jezdívali s maminkou tam na dovolenou k moři breath 00:18:42.54100:18:53.743 170. information spk2 Na Seychelách už se byla ta starší podívat a porůznu. no byly, EHM na begin begin Seychelech end end už byla ta starší podívat a no po různu 00:18:53.74300:19:02.856 171. information spk2 Byly na některých řeckých ostrovech, kam jezdí nejraději. breath na některých těch řeckých ostrovech, kam jezdí tedy nejraději , byly i v~spk1	00:18:33.98200:18:42.541 206. information spk2 Když byly mladší, tak tam jezdívaly w-token:--- s maminkou na dovolenou k moři. když byly mladší, breath tak jezdívali s maminkou tam na dovolenou k moři 00:18:42.54100:18:53.743 207. information spk2 Ta starší už se w-missing:--- byla podívat na Seychelech. breath no byly, EHM na begin begin Seychelech end end už byla ta starší podívat 00:18:42.54100:18:53.743 208. information spk2 Po různu. a no po různu 00:18:53.74300:19:02.856 209. information spk2 Na některých řeckých ostrovech. breath na některých těch řeckých ostrovech 00:18:53.74300:19:02.856 210. information spk2 Tam jezdí nejraději. kam jezdí tedy nejraději , byly i v~spk1
00:19:02.85600:19:03.852 168. confirmation spk1 Rozumím. rozumím 00:18:53.74300:19:20.962 169. information spk2 Byly ve Francii a starší dcerka tam byla dokonce na nějakém výměnném w-token:--- zájezdu. byly i v~ spk1rozumím spk2ve begin Francii end, dokonce ta starší dcerka, ta tam byla na nějakém výměném zájezdu v té begin Francii 00:19:03.85200:19:20.962 170. information spk2 K nám potom přijel zase nějaký francouzský student a studentka. a k nám potom zase breath přijel nějaký francouzský student a studentka	00:19:02.85600:19:03.852 172. confirmation spk1 Rozumím. rozumím 00:18:53.74300:19:20.962 173. information spk2 Byly i ve Francii. byly i v~ spk1rozumím spk2ve begin Francii 00:19:03.85200:19:20.962 174. information spk2 Dokonce ta starší dcerka tam byla na nějakém výměnném zájezdu a k nám potom zase přijel nějaký francouzský student a studentka. dokonce ta starší dcerka, ta tam byla na nějakém výměném zájezdu v té begin Francii end a k nám potom zase breath přijel nějaký francouzský student a studentka	00:19:02.85600:19:03.852 211. information spk1 Rozumím. rozumím 00:18:53.74300:19:20.962 212. information spk2 Byly i ve Francii. kam jezdí tedy nejraději, byly i v~ spk1rozumím spk2ve begin Francii 00:19:03.85200:19:20.962 213. information spk2 Starší dcerka tam byla dokonce na výměnném w-token:--- zájezdu. dokonce ta starší dcerka, ta tam byla na nějakém výměném zájezdu v té begin Francii 00:19:03.85200:19:20.962 214. information spk2 K nám potom zase přijel francouzský student a studentka. a k nám potom zase breath přijel nějaký francouzský student a studentka
00:19:03.85200:19:20.962 171. information spk2 Školy organizují takové výměnné w-token:--- zájezdy. tak jak to ty školy organizují, takové ty výměné zájezdy	00:19:03.85200:19:20.962 175. information spk2 Ty školy organizují takové výměnné zájezdy. tak jak to ty školy organizují, takové ty výměné zájezdy	00:19:03.85200:19:20.962 215. information spk2 Jak školy organizují výměnné w-token:--- zájezdy. tak jak to ty školy organizují, takové ty výměné zájezdy
00:19:20.96200:19:25.634 172. information spk2 Byla taky na nějakém kurzu anglického jazyka na Maltě. a taky byla na nějakém kurzu breath anglického jazyka na begin Maltě	00:19:20.96200:19:25.634 176. information spk2 Taky byla na nějakém kurzu anglického jazyka na Maltě. a taky byla na nějakém kurzu breath anglického jazyka na begin Maltě endspk1 EHMspk2	00:19:20.96200:19:25.634 216. information spk2 Taky byla na kurzu anglického jazyka na Maltě. a taky byla na nějakém kurzu breath anglického jazyka na begin Maltě endspk1 EHMspk2
00:19:25.63400:19:34.670 173. information spk2 Jaromírek je závislý na tom, kdo ho někam doprovodí, ale už byl také poměrně daleko. EHM spk2no a begin Jaromírek end spk2ten je závislý na tom, kdo ho doprovodí někam, breath ale tak už také byl poměrně daleko 00:19:27.53000:19:42.794 174. information spk2 Rodiče jsou hudebníci, koncertovali na Islandu a Jaromírek tam byl s nimi. s rodiči to jsou hudebníci a koncertovali na begin Islandu end, takže begin Jaromírek end s nimi byl na tom begin Islandu	00:19:25.63400:19:34.670 177. information spk2 Jaromírek je závislý na tom, kdo ho někam doprovodí, ale už také byl s rodiči poměrně daleko. no a begin Jaromírek end spk2ten je závislý na tom, kdo ho doprovodí někam, breath ale tak už také byl poměrně daleko s rodiči 00:19:34.67000:19:42.794 178. information spk2 Jsou to hudebníci a koncertovali na Islandu, takže Jaromírek s nimi byl na Islandu. to jsou hudebníci a koncertovali na begin Islandu end, takže begin Jaromírek end s nimi byl na tom begin Islandu	00:19:25.63400:19:34.670 217. information spk2 Jaromírek je závislý na tom, kdo ho někam doprovodí. no a begin Jaromírek end spk2ten je závislý na tom, kdo ho doprovodí někam 00:19:27.53000:19:34.670 218. information spk2 Byl už ale s rodiči také poměrně daleko. breath ale tak už také byl poměrně daleko s rodiči 00:19:34.67000:19:42.794 219. information spk2 Jsou hudebníci. to jsou hudebníci 00:19:34.67000:19:42.794 220. information spk2 Koncertovali na Islandu. a koncertovali na begin Islandu 00:19:34.67000:19:42.794 221. information spk2 Jaromírek tam byl s nimi. takže begin Jaromírek end s nimi byl na tom begin Islandu
00:19:42.79400:19:47.872 175. information spk1 Musí být fajn takhle cestovat. to musí být fajn takle cestovat	00:19:42.79400:19:47.872 179. information spk1 To musí být fajn takhle cestovat. to musí být fajn takle cestovat	00:19:42.79400:19:47.872 222. information spk1 To musí být fajn takhle cestovat. to musí být fajn takle cestovat
00:19:47.87200:20:06.605 176. information spk2 Myslím si, že rádi cestují. no myslím si, že oni rádi cestují	00:19:47.87200:20:06.605 180. information spk2 Myslím si, že rádi cestují. no myslím si, že oni rádi cestují	00:19:47.87200:20:06.605 223. information spk2 Myslím si, že rádi cestují. no myslím si, že oni rádi cestují
00:19:47.87200:20:06.605 177. information spk2 Je hezké poznávat jak cizí kraje, tak třeba i způsob života, seznámit se zase s jinými mladými lidmi a přátelit se s nimi. a je to hezké poznávat, breath jak ty cizí kraje, tak i třeba ten způsob života a seznámit se zase s jinými mladými lidmi a přátelit se s nimi	00:19:47.87200:20:06.605 181. information spk2 Je hezké poznávat jak cizí kraje, tak i třeba ten způsob života a seznámit se zase s jinými mladými lidmi a přátelit se s nimi. a je to hezké poznávat, breath jak ty cizí kraje, tak i třeba ten způsob života a seznámit se zase s jinými mladými lidmi a přátelit se s nimi	00:19:47.87200:20:06.605 224. information spk2 Je hezké poznávat, jak cizí kraje, tak třeba i způsob života. a je to hezké poznávat, breath jak ty cizí kraje, tak i třeba ten způsob života 00:19:47.87200:20:06.605 225. information spk2 Seznámit se zase s jinými mladými lidmi a přátelit se s nimi. a seznámit se zase s jinými mladými lidmi a přátelit se s nimi
00:20:06.60500:20:09.605 178. information spk1 To je pravda. to je pravda	00:20:06.60500:20:09.605 182. information spk1 To je pravda. to je pravda	00:20:06.60500:20:09.605 226. information spk1 To je pravda. to je pravda
00:20:09.60500:20:13.246 179. information spk1 Podíváme se dál. tak se podíváme dál	00:20:09.60500:20:13.246 183. information spk1 Podíváme se dál. tak se podíváme dál	00:20:09.60500:20:13.246 227. information spk1 Podíváme se dál. tak se podíváme dál
00:20:13.24600:20:14.527 180. confirmation spk2 Ano. ano	00:20:13.24600:20:14.527 184. confirmation spk2 Ano. ano	00:20:13.24600:20:14.527 228. information spk2 Ano. ano
00:20:14.52700:20:17.652 181. question spk1 Co je tohle za fotku? co je tohle za fotku	00:20:14.52700:20:17.652 185. question spk1 Co je tohle za fotku? co je tohle za fotku	00:20:14.52700:20:17.652 229. question spk1 Co je tohle za fotku? co je tohle za fotku
00:20:17.65200:20:25.919 182. information spk2 Je to to, jak jsem říkala, že tady uvidíme ještě našeho čtvrtého vnoučka. mouthto je to, co jsem říkala, že tady uvidíme eště toho našeho dalšího čtvrtého breath vnoučka 00:20:25.91900:20:46.685 183. information spk2 Je to jeho úplně první den života, když se narodil v porodnici. breath když je to úplně jeho první den života, když se narodil v té porodnici	00:20:17.65200:20:46.685 186. information spk2 To je, jak jsem říkala, že tady uvidíme ještě toho našeho dalšího, čtvrtého, vnoučka. mouthto je to, co jsem říkala, že tady uvidíme eště toho našeho dalšího čtvrtého breath vnoučka breath 00:20:25.91900:20:46.685 187. information spk2 Je to jeho úplně první den života, když se narodil v porodnici. když je to úplně jeho první den života, když se narodil v té porodnici	00:20:17.65200:20:25.919 230. information spk2 Tady je to, jak jsem říkala, že uvidíme ještě našeho čtvrtého vnoučka. mouthto je to, co jsem říkala, že tady uvidíme eště toho našeho dalšího čtvrtého breath vnoučka 00:20:25.91900:20:46.685 231. information spk2 Je to jeho úplně první den života, když se narodil v porodnici. breath když je to úplně jeho první den života, když se narodil v té porodnici
00:20:25.91900:20:46.685 184. information spk2 Ta stařičká paní je ještě moje maminka. a ta stařičká paní to je ještě moje maminka 00:20:25.91900:20:46.685 185. information spk2 Shodou okolností mají jak vnouček, tak moje maminka narozeniny ve stejný den, na stejné datum. breath a shodou okolností, jak ten vnouček, tak ta moje maminka breath mají den narozenin ve stejný den, ve stejný datum 00:20:46.68500:21:06.263 186. information spk2 Pro nás pro rodinu je to o to příjemnější a zajímavější. breath takže o to je to pro nás pro rodinu takový příjemnější, zajímavější	00:20:25.91900:20:46.685 188. information spk2 Ta stařičká paní je ještě moje maminka. a ta stařičká paní to je ještě moje maminka breath 00:20:25.91900:21:06.263 189. information spk2 Shodou okolností, jak vnouček, tak moje maminka, mají den narozenin ve stejný den, takže o to je to pro rodinu příjemnější, zajímavější. a shodou okolností, jak ten vnouček, tak ta moje maminka breath mají den narozenin ve stejný den, ve stejný datum breath takže o to je to pro nás pro rodinu takový příjemnější, zajímavější	00:20:25.91900:20:46.685 232. information spk2 Ta stařičká paní je ještě moje maminka. a ta stařičká paní to je ještě moje maminka 00:20:25.91900:20:46.685 233. information spk2 Shodou okolností, jak vnouček, tak moje maminka mají den narozenin na stejné datum. breath a shodou okolností, jak ten vnouček, tak ta moje maminka breath mají den narozenin ve stejný den, ve stejný datum 00:20:46.68500:21:06.263 234. information spk2 O to je to pro nás pro rodinu příjemnější a zajímavější. breath takže o to je to pro nás pro rodinu takový příjemnější, zajímavější
00:20:46.68500:21:06.263 187. information spk2 Spolu stačili oslavit on jeden rok svého života a maminka svoje devadesátiny. a spolu breath stačili oslavit i on jeden rok svého života breath a maminka devadesátiny svoje 00:21:06.26300:21:11.091 188. information spk2 Bohužel za rok po tom maminka zemřela. bohužel potom za rok maminka zemřela	00:20:46.68500:21:11.091 190. information spk2 Spolu stačili i oslavit, on jeden rok svého života a maminka svoje devadesátiny, bohužel potom za rok maminka zemřela. a spolu breath stačili oslavit i on jeden rok svého života breath a maminka devadesátiny svoje bohužel potom za rok maminka zemřela	00:20:46.68500:21:06.263 235. information spk2 Stačili spolu oslavit on jeden rok svého života a maminka svoje devadesátiny. a spolu breath stačili oslavit i on jeden rok svého života breath a maminka devadesátiny svoje 00:21:06.26300:21:11.091 236. information spk2 Maminka potom za rok bohužel zemřela. bohužel potom za rok maminka zemřela
00:21:11.09100:21:13.357 189. information spk1 To mě mrzí. to mě mrzí	00:21:11.09100:21:13.357 191. information spk1 To mě mrzí. to mě mrzí	00:21:11.09100:21:13.357 237. information spk1 To mě mrzí. to mě mrzí
00:21:13.35700:21:15.873 190. question spk1 Kdy se narodil? kdy se narodil	00:21:13.35700:21:15.873 192. question spk1 Kdy se narodil? kdy se narodil	00:21:13.35700:21:15.873 238. question spk1 Kdy se narodil? kdy se narodil
00:21:13.35700:21:37.838 191. information spk2 Narodil se 9. března v roce 1998 a moje maminka se narodila také 9. března v roce 1909. no bylo to spk2 breathno narodil se v osumdesátým, EHM pardon, v devadesátým osmým roce breath a devátého března a moje maminka se narodila také toho deva~ devátého března v roce devatenácet devět	00:21:13.35700:21:37.838 193. information spk2 Narodil se v roce 1998, 9. března, a moje maminka se narodila také 9. března v roce 1909. no bylo to spk2 breathno narodil se v osumdesátým, EHM pardon, v devadesátým osmým roce breath a devátého března a moje maminka se narodila také toho deva~ devátého března v roce devatenácet devět	00:21:13.35700:21:29.761 239. information spk2 Narodil se 9. března v roce 1998. no bylo to spk2 breathno narodil se v osumdesátým, EHM pardon, v devadesátým osmým roce 00:21:15.87300:21:37.838 240. information spk2 Moje maminka se narodila také 9. března v roce 1909. breath a devátého března a moje maminka se narodila také toho deva~ devátého března v roce devatenácet devět
00:21:37.83800:21:43.885 192. question spk1 Jaké mu dali jméno? EHMjaké mu dali jméno	00:21:37.83800:21:43.885 194. question spk1 Jaké mu dali jméno? EHMjaké mu dali jméno	00:21:37.83800:21:43.885 241. question spk1 Jaké mu dali jméno? EHMjaké mu dali jméno
00:21:43.88500:21:46.016 193. information spk2 Jmenuje se Ondřej. mouthjmenuje se begin Ondřej 00:21:46.01600:21:58.454 194. information spk2 Říkáme mu samozřejmě různě - Ondrášku, Ondroušku. no a my mu samozřejmě říkáme různě begin Ondrášku end, begin Ondroušku	00:21:43.88500:21:58.454 195. information spk2 Jmenuje se Ondřej a samozřejmě mu říkáme různě - Ondrášku, Ondroušku. mouthjmenuje se begin Ondřej end no a my mu samozřejmě říkáme různě begin Ondrášku end, begin Ondroušku	00:21:43.88500:21:46.016 242. information spk2 Jmenuje se Ondřej. mouthjmenuje se begin Ondřej 00:21:46.01600:21:58.454 243. information spk2 Říkáme mu samozřejmě různě: Ondrášku, Ondroušku. no a my mu samozřejmě říkáme různě begin Ondrášku end, begin Ondroušku
00:21:46.01600:21:58.454 195. information spk2 Nazýváme ho a jmenujeme tak, jak nás to zrovna napadne. tak jak zrovna nás to napadne, tak ho nazýváme, tak ho jmenujeme	00:21:46.01600:21:58.454 196. information spk2 Jak nás to zrovna napadne, tak ho jmenujeme. tak jak zrovna nás to napadne, tak ho nazýváme, tak ho jmenujeme	00:21:46.01600:21:58.454 244. information spk2 Jak nás zrovna napadne, tak ho nazýváme, tak ho jmenujeme. tak jak zrovna nás to napadne, tak ho nazýváme, tak ho jmenujeme
00:21:58.45400:22:03.517 196. information spk1 Je to hezké jméno. laughto je hezké jméno	00:21:58.45400:22:03.517 197. information spk1 To je hezké jméno. laughto je hezké jméno	00:21:58.45400:22:03.517 245. information spk1 To je hezké jméno. laughto je hezké jméno
00:22:03.51700:22:22.796 197. information spk2 Hezké jméno, ale teď poměrně časté. hezké jméno, ale teď poměrně časté	00:22:03.51700:22:22.796 198. information spk2 Hezké jméno, ale teď poměrně časté. hezké jméno, ale teď poměrně časté	00:22:03.51700:22:22.796 246. information spk2 Hezké jméno, ale teď poměrně časté. hezké jméno, ale teď poměrně časté
00:22:03.51700:22:22.796 198. information spk2 Když jdeme třeba někde v parku a zavoláme na něj, otočí se několik dětí. takže když třeba jdeme někde v parku a zavoláme na něj, tak se několik dětí otočí, 00:22:03.51700:22:22.796 199. information spk2 Ondrů, kteří si tam hrají a pobíhají, je tam spousta a nevědí, na koho zrovna voláme. protože je tam spoustu těch begin Ondrů end, kteří si tam hrají, pobíhají breath a nevědí, na koho zrovna voláme	00:22:03.51700:22:22.796 199. information spk2 Když třeba jdeme někde v parku a zavoláme na něj, tak se několik dětí otočí. takže když třeba jdeme někde v parku a zavoláme na něj, tak se několik dětí otočí 00:22:03.51700:22:22.796 200. information spk2 Je tam spousta Ondrů, kteří si tam hrají, pobíhají a nevědí, na koho zrovna voláme. protože je tam spoustu těch begin Ondrů end, kteří si tam hrají, pobíhají breath a nevědí, na koho zrovna voláme	00:22:03.51700:22:22.796 247. information spk2 Když třeba jdeme v parku a zavoláme na něj, tak se otočí několik dětí, protože je tam spoustu Ondrů, kteří si tam hrají, pobíhají a nevědí, na koho zrovna voláme. takže když třeba jdeme někde v parku a zavoláme na něj, tak se několik dětí otočí, protože je tam spoustu těch begin Ondrů end, kteří si tam hrají, pobíhají breath a nevědí, na koho zrovna voláme
00:22:22.79600:22:25.703 200. information spk2 Hezké jméno to ale je. breath ale hezké jméno to je	00:22:22.79600:22:25.703 201. information spk2 Ale hezké jméno to je. breath ale hezké jméno to je	00:22:22.79600:22:25.703 248. information spk2 Hezké jméno to ale je. breath ale hezké jméno to je