Dialog ID: 062 (62/148)
Dialog parts: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
|
490 sentences
4942 words |
482 sentences
5157 words |
379 sentences
5159 words |
|---|---|---|
|
00:21:09.11000:21:30.265
201. information spk2
Chodím dost často k ní domů.
já chodím k ní domů dost často
00:21:09.11000:21:30.265
202. information spk2
Učí na konzervatoři.
a ona učí na konzervatoři
00:21:09.11000:21:30.265
203. information spk2
Korepetuje tanec na tanečním oddělení a učí klavír.
korepetuje tanec na tanečním oddělení a učí klavír
|
00:21:09.11000:21:30.265
190. information spk2
Chodím k ní domů dost často.
já chodím k ní domů dost často a
00:21:09.11000:21:30.265
191. information spk2
Učí na konzervatoři, korepetuje tanec na tanečním oddělení a učí klavír.
ona učí na konzervatoři, korepetuje tanec na tanečním oddělení a učí klavír
|
00:21:09.11000:21:30.265
156. information spk2
Já chodím dost často k ní domů a ona učí na konzervatoři - korepetuje tanec na tanečním oddělení a učí klavír.
já chodím k ní domů dost často a ona učí na konzervatoři, korepetuje tanec na tanečním oddělení a učí klavír
|
|
00:21:30.26500:21:54.706
204. information spk2
Je výborná klavíristka.
a je výborná klaviristka
00:21:30.26500:21:54.706
205. information spk2
Občas má nějaké koncerty se zpěváky mimo Prahu.
a občas má nějaké koncerty mimo praž~ mimo pra~ mimo begin Prahy end breath se zpěvákama
00:21:30.26500:21:54.706
206. information spk2
V rámci hudebních amerických dnů, které jsou tady každý rok, doprovází zpěváky, kteří přijedou.
a nebo noise kdy v rámci těch amerických dnů, který jsou tady každý rok, hudebních, tak doprovází třeba ty zpěváky, kteří přijedou
|
00:21:30.26500:21:54.706
192. information spk2
Je výborná klavíristka.
a je výborná klaviristka
00:21:30.26500:21:54.706
193. information spk2
Občas má nějaké koncerty se zpěváky mimo Prahu.
a občas má nějaké koncerty mimo praž~ mimo pra~ mimo begin Prahy end breath se zpěvákama
00:21:30.26500:21:54.706
194. information spk2
V rámci hudebních Amerických dnů, které jsou tady každý rok, doprovází třeba zpěváky, kteří přijedou.
a nebo noise kdy v rámci těch amerických dnů, který jsou tady každý rok, hudebních, tak doprovází třeba ty zpěváky, kteří přijedou
|
00:21:30.26500:21:54.706
157. information spk2
Je výborná klavíristka a občas má nějaké koncerty mimo Prahu i se zpěváky, nebo v rámci amerických hudebních dnů, které jsou tady každý rok, třeba doprovází zpěváky, kteří přijedou.
a je výborná klaviristka a občas má nějaké koncerty mimo praž~ mimo pra~ mimo begin Prahy end breath se zpěvákama a nebo noise kdy v rámci těch amerických dnů, který jsou tady každý rok, hudebních, tak doprovází třeba ty zpěváky, kteří přijedou
|
|
00:21:30.26500:21:54.706
207. information spk2
Mám z ní radost.
a mám z ní radost
|
00:21:30.26500:21:54.706
195. information spk2
Mám z ní radost.
a mám z ní radost
|
00:21:30.26500:21:54.706
158. information spk2
Mám z ní radost.
a mám z ní radost
spk1 laugh
|
|
00:21:54.70600:22:00.913
208. question spk1
Kolik žáků obvykle učíte v jednom roce?
laughkolik žáků obvykle učíte v jednom roce
|
00:21:54.70600:22:00.913
196. question spk1
Kolik žáků obvykle učíte v jednom roce?
laughkolik žáků obvykle učíte v jednom roce
|
00:21:56.66900:22:00.913
159. question spk1
Kolik žáků obvykle učíte v jednom roce?
kolik žáků obvykle učíte v jednom roce
|
|
00:22:00.91300:22:36.048
209. information spk2
Vyučovací úvazek na základní umělecké škole, kde učím, je 23 hodin, takže by to teoreticky mělo být 23 žáků.
breathno tak vyučovací úvazek na ty pů~ základní umělecký školy, kde učim, je dvacet tři hodin, breath takže teoreticky by to mělo být dvacet tři žáků
00:22:00.91300:22:36.048
210. information spk2
Mám ale ve třídě tři velice nadané děti, které mají rozšířené vyučovaní, takže mají dvě hodiny týdně.
ale mám ve třídě tři velice nadané děti, které mají rozšířené vyučovaní, takže mají dvě hodiny týdně
|
00:22:00.91300:22:36.048
197. information spk2
Vyučovací úvazek na typu w-token:--- základní umělecké školy, kde učím, je 23 hodin.
breathno tak vyučovací úvazek na ty pů~ základní umělecký školy, kde učim, je dvacet tři hodin
00:22:00.91300:22:36.048
198. information spk2
Teoreticky by to mělo být 23 žáků.
breath takže teoreticky by to mělo být dvacet tři žáků
00:22:00.91300:22:36.048
199. information spk2
Ale mám ve třídě tři velice nadané děti, které mají rozšířené vyučovaní, mají dvě hodiny týdně.
ale mám ve třídě tři velice nadané děti, které mají rozšířené vyučovaní, takže mají dvě hodiny týdně
|
00:22:00.91300:22:36.048
160. information spk2
Vyučovací úvazek typu základní umělecké školy, kde učím, je 23 hodin.
breathno tak vyučovací úvazek na ty pů~ základní umělecký školy, kde učim, je dvacet tři hodin
00:22:00.91300:22:36.048
161. information spk2
Teoreticky by to mělo být 23 žáků, ale ve třídě mám tři velice nadané děti, které mají rozšířené vyučovaní, takže mají dvě hodiny týdně.
breath takže teoreticky by to mělo být dvacet tři žáků, ale mám ve třídě tři velice nadané děti, které mají rozšířené vyučovaní, takže mají dvě hodiny týdně
|
|
00:22:00.91300:22:36.048
211. information spk2
Takže mám v tomto školním w-token:--- roce dvacet žáků.
v takže mam letos v tomto šoklním roce dvacet žáků
|
00:22:00.91300:22:36.048
200. information spk2
Letos, v tomto školním w-token:--- roce, mám dvacet žáků.
v takže mam letos v tomto šoklním roce dvacet žáků
|
00:22:00.91300:22:36.048
162. information spk2
Letos v tomto školním w-token:--- roce mám dvacet žáků.
v takže mam letos v tomto šoklním roce dvacet žáků
|
|
00:22:36.04800:22:39.108
212. question spk1
Jak poznáte, že je dítě nadané?
jak poznáte, že je dítě nadané
|
00:22:36.04800:22:39.108
201. question spk1
Jak poznáte, že je dítě nadané?
jak poznáte, že je dítě nadané
|
00:22:36.04800:22:39.108
163. question spk1
Jak poznáte, že je dítě nadané?
jak poznáte, že je dítě nadané
|
|
00:22:39.10800:23:04.767
213. information spk2
Jsou to určité parametry.
breathno tak to jsou takový určitý parametry
|
00:22:39.10800:23:04.767
202. information spk2
To jsou takové určité parametry.
breathno tak to jsou takový určitý parametry
|
00:22:39.10800:23:04.767
164. information spk2
Jsou určité parametry.
breathno tak to jsou takový určitý parametry
|
|
00:22:39.10800:23:04.767
214. information spk2
Dítě musí mít základní předpoklady: sluch, vrozený rytmus a hlavně píli.
EHM jednak to dítě musí mít základní předpoklady, to je sluch, vloz~ vrozený rytmus breath a hlavně je potřeba píle
00:22:39.10800:23:04.767
215. information spk2
Sebevětší nadání je naprosto k ničemu, když žák systematicky necvičí, nepracuje.
protože sebevětší nadání je naprosto k ničemu, breath když ten žák systematicky prostě necvičí, nepracuje
|
00:22:39.10800:23:04.767
203. information spk2
Dítě musí mít základní předpoklady.
EHM jednak to dítě musí mít základní předpoklady
00:22:39.10800:23:04.767
204. information spk2
To je sluch, vrozený rytmus.
to je sluch, vloz~ vrozený rytmus
00:22:39.10800:23:04.767
205. information spk2
Hlavně je potřeba píle.
breath a hlavně je potřeba píle
00:22:39.10800:23:04.767
206. information spk2
Sebevětší nadání je naprosto k ničemu, když žák systematicky necvičí, nepracuje.
protože sebevětší nadání je naprosto k ničemu, breath když ten žák systematicky prostě necvičí, nepracuje
|
00:22:39.10800:23:04.767
165. information spk2
Jednak to dítě musí mít základní předpoklady - to je sluch a vrozený rytmus - a hlavně je potřeba píle, protože sebevětší nadání je naprosto k ničemu, když žák systematicky necvičí, nepracuje.
EHM jednak to dítě musí mít základní předpoklady, to je sluch, vloz~ vrozený rytmus breath a hlavně je potřeba píle, protože sebevětší nadání je naprosto k ničemu, breath když ten žák systematicky prostě necvičí, nepracuje
|
|
00:23:04.76700:23:17.505
216. information spk2
Obzvlášť v začátcích, když dítě začíná jako šesti, sedmileté, musí mít nutně podporu rodiny.
breath a každopádně obzvlášť v začátcích, když začíná dítě jako šesti, sedmiletý nutně musí mít podporu rodiny
|
00:23:04.76700:23:17.505
207. information spk2
Každopádně nutně musí mít podporu rodiny, obzvlášť v začátcích, když jako šesti, sedmileté dítě začíná.
breath a každopádně obzvlášť v začátcích, když začíná dítě jako šesti, sedmiletý nutně musí mít podporu rodiny
|
00:23:04.76700:23:17.505
166. information spk2
Každopádně obzvlášť v začátcích, když dítě začíná jako šestileté, sedmileté, nutně musí mít podporu rodiny.
breath a každopádně obzvlášť v začátcích, když začíná dítě jako šesti, sedmiletý nutně musí mít podporu rodiny
|
|
00:23:17.50500:23:38.386
217. information spk2
Není nutné, aby někdo z rodičů uměl hrát.
a neni nutný aby z někdo z rodičů uměl hrát
00:23:17.50500:23:38.386
218. information spk2
Právě tahleta moje žákyně, Alice, v rodině nikoho neměla, že by hrál.
to to vůbec ne, právě tahleta moje žákyně, ta begin Alice end, ta v rodině nikoho, že by hrál neměla
|
00:23:17.50500:23:38.386
208. information spk2
Není nutné, aby někdo z rodičů uměl hrát, to vůbec ne.
a neni nutný aby z někdo z rodičů uměl hrát, to to vůbec ne
00:23:17.50500:23:38.386
209. information spk2
Právě tahleta moje žákyně, Alice, neměla v rodině nikoho, kdo by hrál.
právě tahleta moje žákyně, ta begin Alice end, ta v rodině nikoho, že by hrál neměla
|
00:23:17.50500:23:38.386
167. information spk2
Není nutné, aby někdo z rodičů uměl hrát, to vůbec ne.
a neni nutný aby z někdo z rodičů uměl hrát, to to vůbec ne
00:23:17.50500:23:38.386
168. information spk2
Právě tahleta moje žákyně, Alice, neměla v rodině nikoho, kdo by hrál.
právě tahleta moje žákyně, ta begin Alice end, ta v rodině nikoho, že by hrál neměla
|
|
00:23:17.50500:23:38.386
219. information spk2
Začínala v první třídě a pojezdili jsme spolu úspěšně spoustu soutěží.
začínala v první třídě a pojezdili jsme spolu spoustu soutěží úspěšně
|
00:23:17.50500:23:38.386
210. information spk2
Začínala v první třídě.
začínala v první třídě
00:23:17.50500:23:38.386
211. information spk2
Úspěšně jsme spolu pojezdily spoustu soutěží.
a pojezdili jsme spolu spoustu soutěží úspěšně
|
00:23:17.50500:23:38.386
169. information spk2
Začínala v první třídě a pojezdili jsme spolu spoustu soutěží a úspěšně.
začínala v první třídě a pojezdili jsme spolu spoustu soutěží úspěšně
|
|
00:23:38.38600:23:51.550
220. information spk2
Těsně než šla na konzervatoř, byla dokonce v celostátním kole klavírní soutěže.
breath byla v noise dokonce jako noise v celostátnim kole klavirní soutěže těsně než šla na konzervatoř
|
00:23:38.38600:23:51.550
212. information spk2
Těsně než šla na konzervatoř, byla dokonce v celostátním kole klavírní soutěže.
breath byla v noise dokonce jako noise v celostátnim kole klavirní soutěže těsně než šla na konzervatoř
|
00:23:38.38600:23:51.550
170. information spk2
Byla dokonce v celostátním kole klavírní soutěže těsně předtím, než šla na konzervatoř.
breath byla v noise dokonce jako noise v celostátnim kole klavirní soutěže těsně než šla na konzervatoř
|
|
00:23:38.38600:23:51.550
221. information spk2
Byla w-token:--- druhá z celé republiky, což byl výborný úspěch.
bya druhá z celé republiky, což byl výborný úspěch
|
00:23:38.38600:23:51.550
213. information spk2
Byla w-token:--- druhá z celé republiky, což byl výborný úspěch.
bya druhá z celé republiky, což byl výborný úspěch
|
00:23:38.38600:23:51.550
171. information spk2
Byla w-token:--- druhá z celé republiky, což byl výborný úspěch.
bya druhá z celé republiky, což byl výborný úspěch
|
|
00:23:51.55000:24:13.406
222. information spk2
Je to dítě z nehudební rodiny.
breath a její bratr a je to z nehudební rodiny dítě že
00:23:51.55000:24:13.406
223. information spk2
Její bratr má taky konzervatoř.
a její bratr taky má konzervatoř
|
00:23:51.55000:24:13.406
214. information spk2
A je to dítě z nehudební rodiny.
breath a její bratr a je to z nehudební rodiny dítě že
00:23:51.55000:24:13.406
215. information spk2
Její bratr má taky konzervatoř.
a její bratr taky má konzervatoř
|
00:23:51.55000:24:13.406
172. information spk2
Je to dítě z nehudební rodiny a její bratr má taky konzervatoř.
breath a její bratr a je to z nehudební rodiny dítě že a její bratr taky má konzervatoř
|
|
00:23:51.55000:24:13.406
224. information spk2
Studoval bicí a skladbu.
ten studoval bicí a skladbu
00:23:51.55000:24:13.406
225. information spk2
Je taky výborný muzikant.
a je taky výborný muzikant
|
00:23:51.55000:24:13.406
216. information spk2
Studoval bicí a skladbu.
ten studoval bicí a skladbu
00:23:51.55000:24:13.406
217. information spk2
Je taky výborný muzikant.
a je taky výborný muzikant
|
00:23:51.55000:24:13.406
173. information spk2
Ten studoval bicí a skladbu a je taky výborný muzikant.
ten studoval bicí a skladbu a je taky výborný muzikant
|
|
00:23:51.55000:24:13.406
226. information spk2
Rodina nemusí umět, ale musí to podporovat.
takže jako ta rodina nemusí umět, ale musí to podporovat
|
00:23:51.55000:24:13.406
218. information spk2
Rodina nemusí umět, ale musí to podporovat.
takže jako ta rodina nemusí umět, ale musí to podporovat
|
00:23:51.55000:24:13.406
174. information spk2
Rodina to nemusí umět, ale musí to podporovat.
takže jako ta rodina nemusí umět, ale musí to podporovat
|
|
00:24:13.40600:24:40.205
227. information spk2
Když je dítě hodně nadané a rodiče v pátek odjedou na chatu, v neděli se vrátí a dítě nemá možnost tři dny cvičit, tak veškeré nadání jde bohužel vniveč.
breath a když je dítě hodně nadané a rodiče jako v pátek odjedou v neděli se vrátěj na chatu a to dítě nemá možnost tři dny cvičit, tak bohužel veškeré nadání jde vniveč
00:24:13.40600:24:40.205
228. information spk2
Bez práce to nejde.
protože bez práce to nejde
|
00:24:13.40600:24:40.205
219. information spk2
Když je dítě hodně nadané a rodiče v pátek odjedou na chatu, v neděli se vrátí a to dítě tři dny nemá možnost cvičit, tak jde bohužel veškeré nadání vniveč.
breath a když je dítě hodně nadané a rodiče jako v pátek odjedou v neděli se vrátěj na chatu a to dítě nemá možnost tři dny cvičit, tak bohužel veškeré nadání jde vniveč
00:24:13.40600:24:40.205
220. information spk2
Bez práce to nejde.
protože bez práce to nejde
|
00:24:13.40600:24:40.205
175. information spk2
Když je dítě hodně nadané a rodiče v pátek odjedou na chatu, v neděli se vrátí a dítě nemá možnost tři dny cvičit, tak bohužel veškeré nadání jde vniveč, protože bez práce to nejde.
breath a když je dítě hodně nadané a rodiče jako v pátek odjedou v neděli se vrátěj na chatu a to dítě nemá možnost tři dny cvičit, tak bohužel veškeré nadání jde vniveč, protože bez práce to nejde
|
|
00:24:40.20500:24:41.838
229. information spk1
Děkuji.
děkuji
|
00:24:40.20500:24:41.838
221. confirmation spk1
Děkuji.
děkuji
|
00:24:40.20500:24:41.838
176. information spk1
Děkuji.
děkuji
|
|
00:24:41.83800:24:46.003
230. information spk1
Podíváme se na další fotku.
podíváme se na další fotku
|
00:24:41.83800:24:46.003
222. information spk1
Podíváme se na další fotku.
podíváme se na další fotku
|
00:24:41.83800:24:46.003
177. information spk1
Podíváme se na další fotku.
podíváme se na další fotku
|
|
00:24:46.00300:24:48.457
231. question spk1
Odkud je tato fotka?
odkud je tato fotka
|
00:24:46.00300:24:48.457
223. question spk1
Odkud je tato fotka?
odkud je tato fotka
|
00:24:46.00300:24:48.457
178. question spk1
Odkud je tato fotka?
odkud je tato fotka
|
|
00:24:48.45700:24:54.294
232. information spk2
Tato fotografie je z posledního srazu ze základní školy.
tato fotografie je z posledního srazu ze základní školy
|
00:24:48.45700:24:54.294
224. information spk2
Tato fotografie je z posledního srazu ze základní školy.
tato fotografie je z posledního srazu ze základní školy
|
00:24:48.45700:24:54.294
179. information spk2
Tato fotografie je z posledního srazu základní školy.
tato fotografie je z posledního srazu ze základní školy
|
|
00:24:54.29400:25:14.728
233. information spk2
Byli jsme báječná třída.
breath my jsme byli báječná třída
00:24:54.29400:25:14.728
234. information spk2
Dodnes se scházíme.
a do dneška se scházíme
|
00:24:54.29400:25:14.728
225. information spk2
Byli jsme báječná třída a dodneška w-token:--- se scházíme.
breath my jsme byli báječná třída a do dneška se scházíme
|
00:24:54.29400:25:14.728
180. information spk2
Byli jsme báječná třída a dodneška se scházíme.
breath my jsme byli báječná třída a do dneška se scházíme
|
|
00:24:54.29400:25:14.728
235. information spk2
Řady už samozřejmě taky trošku prořídly.
taky samozřejmě už prořídly trošku řady
00:24:54.29400:25:14.728
236. information spk2
Mezi spolužačkami je hlavně mimořádně moc vdov.
a hlavně teda je mimořádně moc vdov mezi spolužačkama
|
00:24:54.29400:25:14.728
226. information spk2
Řady už samozřejmě taky trošku prořídly.
taky samozřejmě už prořídly trošku řady
00:24:54.29400:25:14.728
227. information spk2
Hlavně je mezi spolužačkami mimořádně moc vdov.
a hlavně teda je mimořádně moc vdov mezi spolužačkama
|
00:24:54.29400:25:14.728
181. information spk2
Řady už samozřejmě taky trošku prořídly a hlavně je mezi spolužačkami mimořádně moc vdov.
taky samozřejmě už prořídly trošku řady a hlavně teda je mimořádně moc vdov mezi spolužačkama
|
|
00:25:14.72800:25:24.261
237. information spk2
Tohle setkání bylo letos v červnu.
a tohle bylo setkání letos v červnu
|
00:25:14.72800:25:24.261
228. information spk2
Tohle bylo setkání letos v červnu.
a tohle bylo setkání letos v červnu
|
00:25:14.72800:25:24.261
182. information spk2
Tohle bylo setkání letos v červnu.
a tohle bylo setkání letos v červnu
|
|
00:25:14.72800:25:24.261
238. information spk2
Je to vždycky skvělé.
a je to vždycky skvělý
|
00:25:14.72800:25:24.261
229. information spk2
Je to vždycky skvělé.
a je to vždycky skvělý
|
00:25:14.72800:25:24.261
183. information spk2
Vždycky je to skvělé.
a je to vždycky skvělý
|
|
00:25:24.26100:25:34.519
239. information spk2
Přijedou lidi z různých končin republiky, co jsou odstěhovaní.
přijedou lidi z různých končin republiky co jsou odstěhovaní
|
00:25:24.26100:25:34.519
230. information spk2
Přijedou lidi z různých končin republiky, co jsou odstěhovaní.
přijedou lidi z různých končin republiky co jsou odstěhovaní
|
00:25:24.26100:25:34.519
184. information spk2
Přijedou lidi z různých končin republiky, kam se odstěhovali.
přijedou lidi z různých končin republiky co jsou odstěhovaní
|
|
00:25:24.26100:25:34.519
240. information spk2
Dost často přijedou i ze zahraničí, co bydlí někde mimo.
breath dost často přijedou i ze zahraničí, co bydlí někde mimo
|
00:25:24.26100:25:34.519
231. information spk2
Dost často přijedou i ze zahraničí, co bydlí někde mimo.
breath dost často přijedou i ze zahraničí, co bydlí někde mimo
|
00:25:24.26100:25:34.519
185. information spk2
Dost často přijedou i ti ze zahraničí, co bydlí někde mimo.
breath dost často přijedou i ze zahraničí, co bydlí někde mimo
|
|
00:25:34.51900:25:40.331
241. information spk2
Moc se na to vždycky w-token:--- těším.
a moc se na to vžycky těšim
|
00:25:34.51900:25:40.331
232. information spk2
Vždycky w-token:--- se na to moc těším.
a moc se na to vžycky těšim
|
00:25:34.51900:25:40.331
186. information spk2
Moc se na to vždycky w-token:--- těším.
a moc se na to vžycky těšim
|
|
00:25:34.51900:25:40.331
242. information spk2
Myslím, že všichni se na to těšíme.
a myslim, že všichni se na to těšíme
|
00:25:34.51900:25:40.331
233. information spk2
Myslím, že se na to těšíme všichni.
a myslim, že všichni se na to těšíme
|
00:25:34.51900:25:40.331
187. information spk2
Myslím, že všichni se na to těšíme.
a myslim, že všichni se na to těšíme
|
|
00:25:40.33100:26:08.765
243. information spk2
Lituju lidi, kteří nemají někoho, kdo by to zorganizoval, aby se taky scházeli.
a lituju lidi, kteří nemají někoho kdo by to zorganizoval, aby se scházeli taky
00:25:40.33100:26:08.765
244. information spk2
Je to velice přínosné a obohatí to dnes už pro většinu důchodcovský věk.
poněvadž je to velice přínosné a tak nějak to obohatí už dneska pro většinu důchodcovský věk
|
00:25:40.33100:26:08.765
234. information spk2
Lituju lidi, kteří nemají někoho, kdo by zorganizoval, aby se scházeli taky.
a lituju lidi, kteří nemají někoho kdo by to zorganizoval, aby se scházeli taky
00:25:40.33100:26:08.765
235. information spk2
Je to velice přínosné a tak nějak to obohatí dneska už pro většinu důchodcovský věk.
poněvadž je to velice přínosné a tak nějak to obohatí už dneska pro většinu důchodcovský věk
|
00:25:40.33100:26:08.765
188. information spk2
Lituju lidi, kteří nemají někoho, kdo by zorganizoval, aby se taky scházeli, poněvadž je to velice přínosné a tak nějak to už dneska pro většinu obohatí důchodcovský věk.
a lituju lidi, kteří nemají někoho kdo by to zorganizoval, aby se scházeli taky, poněvadž je to velice přínosné a tak nějak to obohatí už dneska pro většinu důchodcovský věk
|
|
00:26:08.76500:26:12.217
245. question spk1
Co zajímavého dělají vaši spolužáci?
co zajímavého dělají vaši spolužáci
|
00:26:08.76500:26:12.217
236. question spk1
Co zajímavého dělají vaši spolužáci?
co zajímavého dělají vaši spolužáci
|
00:26:08.76500:26:12.217
189. question spk1
Co zajímavého dělají vaši spolužáci?
co zajímavého dělají vaši spolužáci
|
|
00:26:12.21700:26:25.504
246. information spk2
Spíš co dělali, protože právě na tomto posledním srazu jsme byly jenom dvě, co ještě pracujeme.
breathno tak spíš co dělali, protože dneska EHM právě na tomto srazu poslednim EHM jenom dv ještě pracujeme
00:26:12.21700:26:46.251
247. information spk2
Jedna spolužačka pracuje v kanceláři a já pořád učím klavír.
mouth jedna spolužačka, která pracuje v kanceláři a já, která teda pořád učim ten klavír
00:26:25.50400:26:46.251
248. information spk2
Všichni si jinak užívají zaslouženého odpočinku a věnují se maximálně svým koníčkům, zahrádce, eventuálně vnoučatům nebo něčemu takovému.
jinak všichni si užívaj zaslouženého odpočinku takříkajíc a věnují se maximálně svým koníčkům nebo zahrádce nebo něčemu takovýmu, vnoučatům eventuelně
|
00:26:12.21700:26:25.504
237. information spk2
Spíš řeknu, co dělali.
breathno tak spíš co dělali
00:26:12.21700:26:46.251
238. information spk2
Dneska ( v době tohoto posledního srazu ) pracujeme jenom dvě - jedna spolužačka, která pracuje v kanceláři, a já, která teda pořád učím klavír.
protože dneska EHM právě na tomto srazu poslednim EHM jenom dv ještě pracujeme mouth jedna spolužačka, která pracuje v kanceláři a já, která teda pořád učim ten klavír
00:26:25.50400:26:46.251
239. information spk2
Jinak si všichni takříkajíc užívají zaslouženého odpočinku a maximálně se věnují svým koníčkům, zahrádce, eventuelně vnoučatům nebo něčemu takovému.
jinak všichni si užívaj zaslouženého odpočinku takříkajíc a věnují se maximálně svým koníčkům nebo zahrádce nebo něčemu takovýmu, vnoučatům eventuelně
|
00:26:12.21700:26:25.504
190. information spk2
Spíš co dělali.
breathno tak spíš co dělali, protože dneska EHM
00:26:12.21700:26:25.504
191. information spk2
Na tomto posledním srazu jsem se dozvěděla, že jenom dvě w-token:--- ještě pracujeme.
právě na tomto srazu poslednim EHM jenom dv ještě pracujeme mouth
00:26:25.50400:26:46.251
192. information spk2
Jedna spolužačka, která pracuje v kanceláři, a já, která teda pořád učím klavír, jinak všichni si užívají zaslouženého odpočinku a věnují se maximálně svým koníčkům, zahrádce nebo něčemu takovému, eventuálně vnoučatům.
jedna spolužačka, která pracuje v kanceláři a já, která teda pořád učim ten klavír, jinak všichni si užívaj zaslouženého odpočinku takříkajíc a věnují se maximálně svým koníčkům nebo zahrádce nebo něčemu takovýmu, vnoučatům eventuelně
|
|
00:26:46.25100:27:11.010
249. information spk2
Byli jsme ročník, kde jsme vycházeli z povinné školní docházky v roce 1953, což byla z politického hlediska velice špatná léta.
breath no my jsme byli takový ročník, kde jsme vlastně vycházeli z povinné školní docházky v roce padesát tři, což byla prakticky velice špatná léta z politického hlediska
|
00:26:46.25100:27:11.010
240. information spk2
Byli jsme ročník, který vlastně vycházel z povinné školní docházky v roce 1953, což byla z politického hlediska velice špatná léta.
breath no my jsme byli takový ročník, kde jsme vlastně vycházeli z povinné školní docházky v roce padesát tři, což byla prakticky velice špatná léta z politického hlediska
|
00:26:46.25100:27:11.010
193. information spk2
My jsme byli ročník, který vycházel z povinné školní docházky v roce 1953, což byla z politického hlediska velice špatná léta.
breath no my jsme byli takový ročník, kde jsme vlastně vycházeli z povinné školní docházky v roce padesát tři, což byla prakticky velice špatná léta z politického hlediska
|
|
00:26:46.25100:27:11.010
250. information spk2
Mnozí nadaní nemohli jít studovat to, co chtěli.
a mnozí nadaní jako nemohli jít studovat to co chtěli
00:27:11.01000:27:26.160
251. information spk2
Bývala bych asi taky dopadla špatně, kdybych nešla na muziku.
mouth já bych asi bývala taky dopadla špatně, kdybych nešla na muziku
00:27:11.01000:27:26.160
252. information spk2
Tam se nikdo na kádrové problémy neptal.
páč tam se nikdo na kádrový problémy jako neptal
|
00:26:46.25100:27:11.010
241. information spk2
Mnozí nadaní nemohli jít studovat to, co chtěli.
a mnozí nadaní jako nemohli jít studovat to co chtěli
00:27:11.01000:27:26.160
242. information spk2
Asi bych bývala taky špatně dopadla, kdybych nešla na muziku.
mouth já bych asi bývala taky dopadla špatně, kdybych nešla na muziku
00:27:11.01000:27:26.160
243. information spk2
Tam se na kádrové problémy nikdo neptal.
páč tam se nikdo na kádrový problémy jako neptal
|
00:26:46.25100:27:26.160
194. information spk2
Mnozí nadaní nemohli jít studovat to, co chtěli.
a mnozí nadaní jako nemohli jít studovat to co chtěli mouth
00:27:11.01000:27:26.160
195. information spk2
Já bych asi bývala taky dopadla špatně, kdybych nešla na muziku, protože tam se nikdo na kádrové problémy neptal.
já bych asi bývala taky dopadla špatně, kdybych nešla na muziku, páč tam se nikdo na kádrový problémy jako neptal
|
List of Files
|
|
|
|