PDTSC: Data Browser

Dialog ID: 010 (10/148)

Dialog parts: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

List of Files

pdtsc_001
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_002
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_003
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_004
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_005
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_006
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_007
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_008
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_009
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_010
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_011
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_012
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_013
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_014
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_015
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_016
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_017
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_018
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_019
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_020
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_021
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_022
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_023
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_024
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_025
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_026
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_027
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_028
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_029
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_030
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_031
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_032
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_033
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_034
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_035
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_036
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_037
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side

pdtsc_038
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_039
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_040
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_041
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_042
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_043
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_044
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_045
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_046
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_047
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_048
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_049
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_050
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_051
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_052
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_053
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_054
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_055
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_056
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_057
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_058
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_059
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_060
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_061
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_062
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_063
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_064
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_065
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_066
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_067
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_068
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_069
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_070
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_071
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_072
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_073
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_074
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side

pdtsc_075
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_076
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_077
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_078
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_079
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_080
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_081
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_082
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_083
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_084
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_085
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_086
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_087
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_088
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_089
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_090
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_091
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_092
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_093
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_094
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_095
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_096
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_097
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_098
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_099
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_100
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_101
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_102
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_103
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_104
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_105
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_106
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_107
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_108
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_109
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_110
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_111
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side

pdtsc_112
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_113
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_114
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_115
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_116
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_117
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_118
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_119
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_120
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_121
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_122
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_123
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_124
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_125
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_126
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_127
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_128
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_129
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_130
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_131
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_132
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_133
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_134
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_135
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_136
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_137
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_138
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_139
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_140
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_141
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_142
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_143
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_144
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_145
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_146
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_147
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_148
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side

<< Previous part

Next part >>

716 sentences 6552 words	805 sentences 6866 words	551 sentences 6770 words
00:07:31.20300:07:51.082 101. information spk2 V té době jsme bydleli již v Brně. breath a byli js~ bydleli v té době jsme bydleli již v begin Brně 00:07:31.20300:07:51.082 102. information spk2 Byly tam ještě po válce poměrně rozbité domy. breath a tam bylo ještě poměrně po válce rozbité domy 00:07:31.20300:07:51.082 103. information spk2 Hráli jsme si v těch skrytých dvorech na schovávanou. breath tak jsme si hráli v těch skrytých dvorech na schovávanou	00:07:31.20300:07:51.082 107. information spk2 V té době jsme bydleli již v Brně. breath a byli js~ bydleli v té době jsme bydleli již v begin Brně 00:07:31.20300:07:51.082 108. information spk2 Tam byly po válce ještě poměrně rozbité domy. breath a tam bylo ještě poměrně po válce rozbité domy 00:07:31.20300:07:51.082 109. information spk2 Hráli jsme si v těch skrytých dvorech na schovávanou. breath tak jsme si hráli v těch skrytých dvorech na schovávanou	00:07:31.20300:07:51.082 80. information spk2 V té době jsme již bydleli v Brně a tam ještě byly po válce poměrně rozbité domy, tak jsme si hráli ve skrytých dvorech na schovávanou. breath a byli js~ bydleli v té době jsme bydleli již v begin Brně end breath a tam bylo ještě poměrně po válce rozbité domy, breath tak jsme si hráli v těch skrytých dvorech na schovávanou
00:07:31.20300:07:51.082 104. information spk2 Bylo to i romantické, i někdy dost náročné. a bylo to i romantické i dost někdy náročné	00:07:31.20300:07:51.082 110. information spk2 Bylo to i romantické i někdy dost náročné. a bylo to i romantické i dost někdy náročné	00:07:31.20300:07:51.082 81. information spk2 Bylo to i romantické a někdy i dost náročné. a bylo to i romantické i dost někdy náročné
00:07:51.08200:07:54.118 105. question spk1 Co dělají vaši bratři teď? co dělají vaši bratři teď	00:07:51.08200:07:54.118 111. question spk1 Co dělají vaši bratři teď? co dělají vaši bratři teď	00:07:51.08200:07:54.118 82. question spk1 Co dělají vaši bratři teď? co dělají vaši bratři teď
00:07:54.11800:08:26.900 106. information spk2 Starší bratr je právník. breathten starší bratr, ten je právník 00:07:54.11800:08:26.900 107. information spk2 Dostal se tam klikatou cestou, protože ze tří vysokých škol utekl. dostal se tam klikatou cestou, protože ze tří vysokých škol utek 00:07:54.11800:08:26.900 108. information spk2 Nedařilo se mu tam nebo nelíbilo. se mu tam ne~ nez~ ne~ nedařilo nebo nelíbilo	00:07:54.11800:08:26.900 112. information spk2 Starší bratr je právník. breathten starší bratr, ten je právník 00:07:54.11800:08:26.900 113. information spk2 Dostal se tam klikatou cestou. dostal se tam klikatou cestou 00:07:54.11800:08:26.900 114. information spk2 Ze tří vysokých škol utekl, protože se mu tam nelíbilo. protože ze tří vysokých škol utek, se mu tam ne~ nez~ ne~ nedařilo nebo nelíbilo	00:07:54.11800:08:26.900 83. information spk2 Starší bratr je právník, dostal se tam klikatou cestou. breathten starší bratr, ten je právník, dostal se tam klikatou cestou 00:07:54.11800:08:26.900 84. information spk2 Ze tří vysokých škol utekl, nedařilo nebo nelíbilo se mu tam. protože ze tří vysokých škol utek, se mu tam ne~ nez~ ne~ nedařilo nebo nelíbilo
00:07:54.11800:08:26.900 109. information spk2 Pak se ale usadil a práva dodělal. breath no ale pak se usadil a ty práva dodělal 00:07:54.11800:08:26.900 110. information spk2 Je právník. a breath je právník	00:07:54.11800:08:26.900 115. information spk2 Pak se ale usadil, práva dodělal a je právník. breath no ale pak se usadil a ty práva dodělal a breath je právník	00:07:54.11800:08:26.900 85. information spk2 Pak se ale usadil, práva dodělal a je právník. breath no ale pak se usadil a ty práva dodělal a breath je právník
00:07:54.11800:08:26.900 111. information spk2 Menší bratr byl celý život takový vzorný. a menší bratr, ten byl takový vzorný celý život 00:07:54.11800:08:26.900 112. information spk2 Postaral se o našeho otce až do smrti. postaral se o našeho otce až do smrti	00:07:54.11800:08:26.900 116. information spk2 Menší bratr byl celý život vzorný. a menší bratr, ten byl takový vzorný celý život 00:07:54.11800:08:26.900 117. information spk2 Postaral se o našeho otce až do smrti. postaral se o našeho otce až do smrti	00:07:54.11800:08:26.900 86. information spk2 Menší bratr byl vzorný celý život, postaral se o našeho otce až do smrti. a menší bratr, ten byl takový vzorný celý život, postaral se o našeho otce až do smrti
00:07:54.11800:08:26.900 113. information spk2 Je zemědělský inženýr a pracuje v Brně na vysoké škole zemědělské. breath a je EHM vys~ vyja~ vysoké školy zemědělské breath inženýr zemědělský zemědělský a pracuje v begin Brně end breath na vysoké zemědělské 00:08:26.90000:08:35.260 114. information spk2 Je šikula. a je takovej šikula	00:07:54.11800:08:26.900 118. information spk2 Je na w-missing:--- Vysoké w-token:--- škole zemědělské zemědělský inženýr. breath a je EHM vys~ vyja~ vysoké školy zemědělské breath inženýr zemědělský zemědělský 00:07:54.11800:08:26.900 119. information spk2 Pracuje v Brně na Vysoké w-token:--- zemědělské. a pracuje v begin Brně end breath na vysoké zemědělské 00:08:26.90000:08:35.260 120. information spk2 Je takový šikula. a je takovej šikula	00:07:54.11800:08:35.260 87. information spk2 Je zemědělský inženýr z vysoké školy zemědělské, pracuje v Brně na vysoké zemědělské a je šikula. breath a je EHM vys~ vyja~ vysoké školy zemědělské breath inženýr zemědělský zemědělský a pracuje v begin Brně end breath na vysoké zemědělské a je takovej šikula
00:08:35.26000:08:37.524 115. question spk1 Vídáte se s bratry často? vídáte se s bratry často	00:08:35.26000:08:37.524 121. question spk1 Vídáte se s bratry často? vídáte se s bratry často	00:08:35.26000:08:37.524 88. question spk1 Vídáte se s bratry často? vídáte se s bratry často
00:08:37.52400:08:39.507 116. information spk2 Ano. mouthano 00:08:37.52400:08:46.056 117. information spk2 Pravidelně se zveme na vzájemné oslavy w-token:---, píšeme si nebo telefonujeme. pravidelně se zveme na vzájemné oslav, nebo breath si píšeme nebo telefonujeme	00:08:37.52400:08:39.507 122. information spk2 Ano. mouthano 00:08:37.52400:08:46.056 123. information spk2 Pravidelně se zveme na vzájemné oslavy w-token:--- nebo si píšeme nebo telefonujeme. pravidelně se zveme na vzájemné oslav, nebo breath si píšeme nebo telefonujeme	00:08:37.52400:08:46.056 89. information spk2 Ano, pravidelně se zveme na vzájemné oslavy w-token:---, píšeme si nebo telefonujeme. mouthano, pravidelně se zveme na vzájemné oslav, nebo breath si píšeme nebo telefonujeme
00:08:46.05600:08:50.722 118. information spk1 Děkuji. děkuji	00:08:46.05600:08:50.722 124. information spk1 Děkuji. děkuji	00:08:46.05600:08:50.722 90. confirmation spk1 Děkuji. děkuji
00:08:46.05600:08:50.722 119. information spk1 Podíváme se na další fotku. podíváme se na další fotku	00:08:46.05600:08:50.722 125. information spk1 Podíváme se na další fotku. podíváme se na další fotku	00:08:46.05600:08:50.722 91. information spk1 Podíváme se na další fotku. podíváme se na další fotku
00:08:50.72200:08:53.117 120. question spk1 Odkud je tato fotka? odkud je tato fotka	00:08:50.72200:08:53.117 126. question spk1 Odkud je tato fotka? odkud je tato fotka	00:08:50.72200:08:53.117 92. question spk1 Odkud je tato fotka? odkud je tato fotka
00:08:53.11700:08:58.253 121. information spk2 Je to moje maturitní fotografie. to je moje maturitní fotografie	00:08:53.11700:08:58.253 127. information spk2 To je moje maturitní fotografie. to je moje maturitní fotografie	00:08:53.11700:08:58.253 93. information spk2 To je moje maturitní fotografie. to je moje maturitní fotografie
00:08:53.11700:08:58.253 122. information spk2 Maturovala jsem na zdravotnické škole w-token:--- v Brně. jsem maturovala na zdravotnické šokle v begin Brně	00:08:53.11700:08:58.253 128. information spk2 Maturovala jsem na zdravotnické škole w-token:--- v Brně. jsem maturovala na zdravotnické šokle v begin Brně	00:08:53.11700:08:58.253 94. information spk2 Maturovala jsem na zdravotnické škole w-token:--- v Brně. jsem maturovala na zdravotnické šokle v begin Brně
00:08:58.25300:09:01.414 123. information spk2 Bylo to šťastné období. breath a to bylo šťastné období	00:08:58.25300:09:01.414 129. information spk2 To bylo šťastné období. breath a to bylo šťastné období	00:08:58.25300:09:01.414 95. information spk2 Bylo to šťastné období. breath a to bylo šťastné období
00:09:01.41400:09:09.992 124. information spk2 Byla jsem poměrně dobrou studentkou. breath já jsem byla poměrně dobrou studentkou 00:09:01.41400:09:09.992 125. information spk2 Měla jsem vždycky dobré známky. měla jsem vždycky dobré známky 00:09:01.41400:09:09.992 126. information spk2 Odmaturovala jsem z pěti předmětů, všechny za výborně. odmaturovala jsem breath z pěti předmětů, všecky za výborně	00:09:01.41400:09:09.992 130. information spk2 Byla jsem poměrně dobrou studentkou. breath já jsem byla poměrně dobrou studentkou 00:09:01.41400:09:09.992 131. information spk2 Měla jsem vždycky dobré známky. měla jsem vždycky dobré známky 00:09:01.41400:09:09.992 132. information spk2 Odmaturovala jsem z pěti předmětů, všecky za výborně. odmaturovala jsem breath z pěti předmětů, všecky za výborně	00:09:01.41400:09:09.992 96. information spk2 Byla jsem poměrně dobrou studentkou, měla jsem vždycky dobré známky, odmaturovala jsem z pěti předmětů a všecky za výborně. breath já jsem byla poměrně dobrou studentkou, měla jsem vždycky dobré známky, odmaturovala jsem breath z pěti předmětů, všecky za výborně
00:09:09.99200:09:28.562 127. information spk2 Chtěla jsem jít ještě dál jako zdravotní učitelka na zdravotnickou školu. breath chtěla jsem jít dál ještě jako učitelka zdravotní na zdravotnickou školu 00:09:09.99200:09:28.562 128. information spk2 Tenkrát se ale musely mít dva roky praxe. ale tenkrát se breath muselo mít dva roky praxe 00:09:09.99200:09:28.562 129. information spk2 Odešla jsem pracovat do nemocnice. takže jsem breath odešla pracovat do nemocnice	00:09:09.99200:09:28.562 133. information spk2 Chtěla jsem jít dál ještě jako učitelka na zdravotnickou školu. breath chtěla jsem jít dál ještě jako učitelka zdravotní na zdravotnickou školu 00:09:09.99200:09:28.562 134. information spk2 Tenkrát se ale muselo mít dva roky praxe, tak jsem odešla pracovat do nemocnice. ale tenkrát se breath muselo mít dva roky praxe, takže jsem breath odešla pracovat do nemocnice	00:09:09.99200:09:28.562 97. information spk2 Chtěla jsem jít dál ještě jako zdravotní učitelka na zdravotnickou školu, ale tenkrát se muselo mít dva roky praxe, takže jsem odešla pracovat do nemocnice. breath chtěla jsem jít dál ještě jako učitelka zdravotní na zdravotnickou školu, ale tenkrát se breath muselo mít dva roky praxe, takže jsem breath odešla pracovat do nemocnice
00:09:09.99200:09:28.562 130. information spk2 Pak jsem se ale zamilovala a z vysoké školy nebylo nic, byla rodina. a pak jsem se ale zamilovala a z vysoký školy nebylo nic, byla rodina	00:09:09.99200:09:28.562 135. information spk2 Pak jsem se ale zamilovala a z vysoké školy nebylo nic. a pak jsem se ale zamilovala a z vysoký školy nebylo nic 00:09:09.99200:09:28.562 136. information spk2 Byla rodina. byla rodina	00:09:09.99200:09:28.562 98. information spk2 Pak jsem se ale zamilovala a z vysoké školy nebylo nic, byla rodina. a pak jsem se ale zamilovala a z vysoký školy nebylo nic, byla rodina
00:09:28.56200:09:32.888 131. question spk1 Chtěla jste vždy být sestřičkou? chtěla jste vždy být sestřičkou	00:09:28.56200:09:32.888 137. question spk1 Chtěla jste vždy být sestřičkou? chtěla jste vždy být sestřičkou	00:09:28.56200:09:32.888 99. question spk1 Chtěla jste vždy být sestřičkou? chtěla jste vždy být sestřičkou
00:09:32.88800:09:46.370 132. information spk2 Nejdříve jsem měla plány, že půjdu na učitelku. nejdříve jsem měla plány, že půjdu na učitelku 00:09:32.88800:09:46.370 133. information spk2 V těžké době v padesátých letech naše třída ale nesplnila kvótu na horníky. ale v té době těžké době v padesátých letech naše třída nesplnila kvótu na horníky	00:09:32.88800:09:46.370 138. information spk2 Nejdříve jsem měla plány, že půjdu na učitelku. nejdříve jsem měla plány, že půjdu na učitelku 00:09:32.88800:09:46.370 139. information spk2 Naše třída ale v těžké době v padesátých letech nesplnila kvótu na horníky. ale v té době těžké době v padesátých letech naše třída nesplnila kvótu na horníky	00:09:32.88800:09:46.370 100. information spk2 Nejdříve jsem měla plány, že půjdu na učitelku, ale v té těžké době, v padesátých letech, naše třída nesplnila kvótu na horníky. nejdříve jsem měla plány, že půjdu na učitelku, ale v té době těžké době v padesátých letech naše třída nesplnila kvótu na horníky
00:09:32.88800:09:46.370 134. information spk2 V dnešní době to zní dost absurdně. breath to zní teda v dnešní době dost absurdně, ale tak to bylo	00:09:32.88800:09:46.370 140. information spk2 To zní v dnešní době dost absurdně. breath to zní teda v dnešní době dost absurdně 00:09:32.88800:09:46.370 141. information spk2 Tak to ale bylo. ale tak to bylo	00:09:32.88800:09:46.370 101. information spk2 Zní to v dnešní době dost absurdně, ale tak to bylo. breath to zní teda v dnešní době dost absurdně, ale tak to bylo
00:09:32.88800:10:07.306 135. information spk2 Měli jsme dát dva horníky na Ostravsko. breath měli jsme dát dva horníky na begin Ostravsko	00:09:32.88800:10:07.306 142. information spk2 Měli jsme dát dva horníky na Ostravsko. breath měli jsme dát dva horníky na begin Ostravsko	00:09:32.88800:10:07.306 102. information spk2 Měli jsme dát dva horníky na Ostravsko. breath měli jsme dát dva horníky na begin Ostravsko
00:09:46.37000:10:07.306 136. information spk2 Tuto kvótu naše třída nesplnila, takže jsme nedostali w-token:--- kvótu na pedagogickou školu. my jsme nesplnili tuto kvótu naše třída, takže jsme dostali kvótu na pedagogickou školu	00:09:46.37000:10:07.306 143. information spk2 Naše třída tuto kvótu nesplnila, tak jsme dostali kvótu na pedagogickou školu. my jsme nesplnili tuto kvótu naše třída, takže jsme dostali kvótu na pedagogickou školu	00:09:46.37000:10:07.306 103. information spk2 Naše třída tuto kvótu nesplnila, takže jsme nedostali kvótu na pedagogickou školu. my jsme nesplnili tuto kvótu naše třída, takže jsme dostali kvótu na pedagogickou školu
00:09:46.37000:10:07.306 137. information spk2 Šla jsem tedy na ten druhý obor, který jsem nicméně měla také ráda. breath takže jsem šla na ten druhý obor, breath který nicméně jsem také EHM měla ráda	00:09:46.37000:10:07.306 144. information spk2 Šla jsem na druhý obor, který jsem nicméně měla ráda také. breath takže jsem šla na ten druhý obor, breath který nicméně jsem také EHM měla ráda	00:09:46.37000:10:07.306 104. information spk2 Šla jsem na druhý obor, který jsem měla nicméně také ráda. breath takže jsem šla na ten druhý obor, breath který nicméně jsem také EHM měla ráda
00:09:46.37000:10:07.306 138. information spk2 Ráda bych se tímto povoláním zabývala w-token:---. breath ráda bych se tímto povoláním teda zabívala 00:09:46.37000:10:07.306 139. information spk2 Takže jsem šla na zdravotnickou školu. takže jsem šla na zdravotnickou školu	00:09:46.37000:10:07.306 145. information spk2 Ráda bych se tímto povoláním zabývala w-token:---, tak jsem šla na zdravotnickou školu. breath ráda bych se tímto povoláním teda zabívala, takže jsem šla na zdravotnickou školu	00:09:46.37000:10:07.306 105. information spk2 Ráda bych se tímto povoláním zabývala, takže jsem šla na zdravotnickou školu. breath ráda bych se tímto povoláním teda zabívala, takže jsem šla na zdravotnickou školu
00:10:07.30600:10:10.321 140. question spk1 Bylo studium těžké? bylo studium těžké	00:10:07.30600:10:10.321 146. question spk1 Bylo studium těžké? bylo studium těžké	00:10:07.30600:10:10.321 106. question spk1 Bylo studium těžké? bylo studium těžké
00:10:10.32100:10:16.898 141. information spk2 Teoreticky snad těžké nebylo. breathtěžké snad EHM teoreticky nebylo	00:10:10.32100:10:16.898 147. information spk2 Teoreticky těžké snad nebylo. breathtěžké snad EHM teoreticky nebylo	00:10:10.32100:10:16.898 107. information spk2 Teoreticky těžké nebylo. breathtěžké snad EHM teoreticky nebylo
00:10:10.32100:10:21.960 142. information spk2 Bylo ale těžké v tom, že mně w-token:--- ještě nebylo patnáct a už jsem stála u lůžka nemocného. ale bylo těžké mě ještě nebylo patnáct de begin facto end a už jsem stála u lůžka nemocného, jak já řikám	00:10:10.32100:10:21.960 148. information spk2 Bylo ale těžké tím, že mně w-token:--- ještě de facto nebylo patnáct a už jsem stála u lůžka nemocného, jak já říkám. ale bylo těžké mě ještě nebylo patnáct de begin facto end a už jsem stála u lůžka nemocného, jak já řikám	00:10:10.32100:10:21.960 108. information spk2 Bylo těžké v tom, že mně ještě nebylo de facto patnáct a už jsem stála u lůžka nemocného, jak řikám. ale bylo těžké mě ještě nebylo patnáct de begin facto end a už jsem stála u lůžka nemocného, jak já řikám
00:10:21.96000:10:50.509 143. information spk2 Bylo těžké se tenkrát smířit se smrtí a s tak vážnými chorobami, kam nás posílala. breath a tenkrát smířit se teda se smrtí a s tak vážnými chorobami, kam nás teda posílala 00:10:21.96000:10:50.509 144. information spk2 Studium bylo tenkrát skutečně rané. tenkrát to studium breath skutečně teda bylo rané 00:10:21.96000:10:50.509 145. information spk2 V šestnácti letech člověk ještě není hotový. to bylo ještě vlastně v šestnácti letech hotový člověk neni 00:10:21.96000:10:50.509 146. information spk2 Smířit se s těžkými nemocemi, a hlavně u dětí, bylo velice náročné. breath a smířit se s těžkými nemocemi a hlavně třeba u dětí, breath to bylo velice náročné	00:10:21.96000:10:50.509 149. information spk2 Na to smířit se se smrtí a s tak vážnými chorobami, kam nás tenkrát při studiu posílali, bylo skutečně brzy. breath a tenkrát smířit se teda se smrtí a s tak vážnými chorobami, kam nás teda posílala tenkrát to studium breath skutečně teda bylo rané 00:10:21.96000:10:50.509 150. information spk2 V šestnácti letech člověk ještě hotový není. to bylo ještě vlastně v šestnácti letech hotový člověk neni 00:10:21.96000:10:50.509 151. information spk2 Smířit se s těžkými nemocemi, hlavně třeba u dětí, bylo velice náročné. breath a smířit se s těžkými nemocemi a hlavně třeba u dětí, breath to bylo velice náročné	00:10:21.96000:10:50.509 109. information spk2 Tenkrát bylo těžké smířit se se smrtí a s tak vážnými chorobami. breath a tenkrát smířit se teda se smrtí a s tak vážnými chorobami 00:10:21.96000:10:50.509 110. information spk2 Studium nás tam tenkrát posílalo. kam nás teda posílala tenkrát to studium 00:10:21.96000:10:50.509 111. information spk2 V šestnácti letech ještě člověk není hotový a smířit se s těžkými nemocemi, hlavně třeba u dětí, bylo velice náročné. breath skutečně teda bylo rané to bylo ještě vlastně v šestnácti letech hotový člověk neni breath a smířit se s těžkými nemocemi a hlavně třeba u dětí, breath to bylo velice náročné
00:10:21.96000:10:50.509 147. information spk2 Považuju až za zločin stavět mladé dívky do tak těžké životní role. a považuju to za v tý době za až zločin, breath takové mladé dívky stavět do tak těžký životní role	00:10:21.96000:10:50.509 152. information spk2 Považuju až za zločin, stavět takové mladé dívky do tak těžké životní role. a považuju to za v tý době za až zločin, breath takové mladé dívky stavět do tak těžký životní role	00:10:21.96000:10:50.509 112. information spk2 Považuju to v té době až za zločin, stavět mladé dívky do tak těžké životní role. a považuju to za v tý době za až zločin, breath takové mladé dívky stavět do tak těžký životní role
00:10:50.50900:10:55.158 148. question spk1 Jak často jste byly na praxi v nemocnicích? jak často jste byly na praxi v nemocnicích	00:10:50.50900:10:55.158 153. question spk1 Jak často jste byly na praxi v nemocnicích? jak často jste byly na praxi v nemocnicích	00:10:50.50900:10:55.158 113. question spk1 Jak často jste byly na praxi v nemocnicích? jak často jste byly na praxi v nemocnicích
00:10:55.15800:11:14.847 149. information spk2 Prvního půl roku jsme byly vzdělávány jenom teoreticky, a pak už jsme chodily w-token:--- do nemocnice. první ročník jsme byly pr~ první půl roku jsme byly jenom teoreticky vzdělávány a pak už jsme chodili do nemocnice	00:10:55.15800:11:14.847 154. information spk2 Prvního půl roku jsme byly vzdělávány jenom teoreticky a pak už jsme chodily w-token:--- do nemocnice. první ročník jsme byly pr~ první půl roku jsme byly jenom teoreticky vzdělávány a pak už jsme chodili do nemocnice	00:10:55.15800:11:14.847 114. information spk2 První ročník v prvním půl roku jsme byly jenom teoreticky vzdělávány a pak už jsme chodily do nemocnice. první ročník jsme byly pr~ první půl roku jsme byly jenom teoreticky vzdělávány a pak už jsme chodili do nemocnice
00:10:55.15800:11:14.847 150. information spk2 V šestnácti letech jsem si už musela tohle všechno zažít a v sobě se s tím vyrovnat. to znamená v šestnácti breath jsem já už teda musela všechno tohle zažít si v sobě se s tím vyrovnat	00:10:55.15800:11:14.847 155. information spk2 To znamená, v šestnácti jsem si v sobě už musela všechno tohle zažít a vyrovnat se s tím. to znamená v šestnácti breath jsem já už teda musela všechno tohle zažít si v sobě se s tím vyrovnat	00:10:55.15800:11:14.847 115. information spk2 To znamená, že v šestnácti jsem už musela všechno tohle zažít, vyrovnat se s tím v sobě. to znamená v šestnácti breath jsem já už teda musela všechno tohle zažít si v sobě se s tím vyrovnat