PDTSC: Data Browser

Dialog ID: 046 (46/148)

Dialog parts: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

List of Files

pdtsc_001
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_002
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_003
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_004
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_005
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_006
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_007
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_008
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_009
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_010
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_011
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_012
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_013
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_014
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_015
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_016
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_017
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_018
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_019
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_020
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_021
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_022
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_023
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_024
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_025
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_026
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_027
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_028
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_029
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_030
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_031
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_032
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_033
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_034
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_035
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_036
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_037
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side

pdtsc_038
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_039
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_040
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_041
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_042
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_043
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_044
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_045
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_046
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_047
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_048
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_049
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_050
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_051
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_052
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_053
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_054
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_055
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_056
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_057
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_058
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_059
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_060
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_061
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_062
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_063
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_064
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_065
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_066
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_067
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_068
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_069
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_070
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_071
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_072
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_073
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_074
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side

pdtsc_075
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_076
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_077
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_078
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_079
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_080
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_081
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_082
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_083
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_084
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_085
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_086
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_087
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_088
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_089
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_090
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_091
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_092
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_093
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_094
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_095
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_096
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_097
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_098
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_099
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_100
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_101
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_102
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_103
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_104
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_105
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_106
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_107
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_108
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_109
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_110
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_111
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side

pdtsc_112
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_113
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_114
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_115
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_116
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_117
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_118
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_119
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_120
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_121
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_122
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_123
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_124
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_125
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_126
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_127
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_128
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_129
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_130
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_131
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_132
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_133
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_134
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_135
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_136
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_137
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_138
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_139
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_140
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_141
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_142
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_143
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_144
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_145
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_146
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Both, side-by-side
pdtsc_147
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side
pdtsc_148
- Annotation no.1
- Annotation no.2
- Annotation no.3
- All, side-by-side

<< Previous part

Next part >>

741 sentences 6433 words	735 sentences 7082 words	804 sentences 6864 words
00:16:05.86000:16:18.403 202. information spk2 Ostrov se říká, protože z jedné strany je řeka a z druhé strany je potok. breath a ostrov se řiká, že z jedný strany je řeka, z druhý strany je potok	00:16:05.86000:16:18.403 202. information spk2 " Ostrov :--- " se řiká, protože z jedné strany je řeka, z druhé strany je potok. breath a ostrov se řiká, že z jedný strany je řeka, z druhý strany je potok	00:16:05.86000:16:18.403 217. information spk2 Ostrov se říká, protože z jedné strany je řeka a z druhé potok. breath a ostrov se řiká, že z jedný strany je řeka, z druhý strany je potok
00:16:18.40300:16:23.248 203. information spk2 Je tam veliké hřiště. tam je veliký hřiště 00:16:18.40300:16:23.248 204. information spk2 Ještě dodnes se tam hraje házená. ještě dodnes se tam hraje házená breath 00:16:23.24800:16:30.981 205. information spk2 V zimě se hřiště polévalo a bruslili jsme tam. v zimě s~, v zimě se to hřiště polejvalo, zase jsme tam bruslili	00:16:18.40300:16:23.248 203. information spk2 Je tam veliké hřiště, ještě dodnes se tam hraje házená. tam je veliký hřiště, ještě dodnes se tam hraje házená 00:16:18.40300:16:30.981 204. information spk2 V zimě se hřiště polévalo, to jsme zase bruslili. breath spk2v zimě s~, v zimě se to hřiště polejvalo, zase jsme tam bruslili	00:16:18.40300:16:23.248 218. information spk2 Je tam veliké hřiště tam je veliký hřiště 00:16:18.40300:16:23.248 219. information spk2 Dodnes se tam ještě hraje házená. ještě dodnes se tam hraje házená breath 00:16:23.24800:16:30.981 220. information spk2 V zimě se to hřiště polévalo a zase jsme tam bruslili. v zimě s~, v zimě se to hřiště polejvalo, zase jsme tam bruslili
00:16:23.24800:16:30.981 206. information spk2 Strávili jsme tam taky hodně času. takže tam jsme si taky strávili hodně času noise spk1 EHM	00:16:23.24800:16:30.981 205. information spk2 Tam jsme taky strávili hodně času. takže tam jsme si taky strávili hodně času noisespk1 EHM	00:16:23.24800:16:30.981 221. information spk2 Tam jsme taky strávili hodně času. takže tam jsme si taky strávili hodně času noise spk1 EHM
00:16:30.98100:16:43.542 207. information spk1spk2 Vždycky w-speaker:a vždycky na Den dětí ... různý soutěže - spk2 na Den dětí nám tam ze školy dělali dětský den, kde jsme dělali různé soutěže. a vždycky na begin Den dětí end, tak nam tam taky jako ze školy dělali dětskej den, breath kde jsme dělali různý soutěže 00:16:30.98100:16:43.542 208. information spk1spk2 Vymýšleli w-speaker:noise různý hry jsme vymýšleli ... spk2 jsme různé hry. noise různý hry jsme vymýšleli	00:16:30.98100:16:43.542 206. information spk1spk2 Na w-speaker:--- Den dětí nám tam taky vždycky ze školy dělali dětský den, kde jsme dělali různé soutěže, vymýšleli jsme různé hry. a vždycky na begin Den dětí end, tak nam tam taky jako ze školy dělali dětskej den, breath kde jsme dělali různý soutěže, noise různý hry jsme vymýšleli	00:16:30.98100:16:43.542 222. information spk1spk2 Vždycky w-speaker:--- na Den dětí nám tam ze školy dělali dětský den, kde jsme dělali různé soutěže a vymýšleli jsme různé hry. a vždycky na begin Den dětí end, tak nam tam taky jako ze školy dělali dětskej den, breath kde jsme dělali různý soutěže, noise různý hry jsme vymýšleli
00:16:30.98100:16:43.542 209. information spk1 Muselo to být fajn. to muselo být fajn	00:16:30.98100:16:43.542 207. information spk1 To muselo být fajn. to muselo být fajn	00:16:30.98100:16:43.542 223. information spk1 To muselo být fajn. to muselo být fajn
00:16:43.54200:16:50.176 210. information spk2 Bylo to krásné. bylo to krásný 00:16:43.54200:16:50.176 211. information spk2 Chodili se tam na to podívat i rodiče, protože to bylo vždycky vystoupení, hry. chodili tam i rodiče se na to podívat, protože to bylo dycky takový jako vystoupení, hry 00:16:50.17600:17:01.395 212. information spk2 Povzbuzovali nás. breathtak nás povzbuzovali	00:16:43.54200:16:50.176 208. information spk2 Bylo to krásné, chodili se na to podívat i rodiče. bylo to krásný, chodili tam i rodiče se na to podívat 00:16:43.54200:17:01.395 209. information spk2 Vždycky to bylo takové vystoupení, hry, povzbuzovali nás. protože to bylo dycky takový jako vystoupení, hry spk2 breathtak nás povzbuzovali	00:16:43.54200:16:50.176 224. information spk2 Bylo to krásné. bylo to krásný 00:16:43.54200:16:50.176 225. information spk2 Chodili se na to podívat i rodiče. chodili tam i rodiče se na to podívat 00:16:43.54200:16:50.176 226. information spk2 Bylo to vždycky takové vystoupení a hry. protože to bylo dycky takový jako vystoupení, hry 00:16:50.17600:17:01.395 227. information spk2 Povzbuzovali nás. breathtak nás povzbuzovali
00:16:50.17600:17:01.395 213. information spk2 Vždycky za každou hru jsme dostali symbolickou odměnu. breath a vždycky za každou hru jsme dostali ňákou takovou symbolickou odměnu 00:16:50.17600:17:01.395 214. information spk2 Tenkrát to pro nás ale bylo něco hodně hezkého. ale tenkrát to pro nás bylo něco breath hodně hezkýho	00:16:50.17600:17:01.395 210. information spk2 Za každou hru jsme vždycky dostali nějakou takovou symbolickou odměnu, ale tenkrát to pro nás bylo něco hodně hezkého. breath a vždycky za každou hru jsme dostali ňákou takovou symbolickou odměnu, ale tenkrát to pro nás bylo něco breath hodně hezkýho spk1 laughspk2	00:16:50.17600:17:01.395 228. information spk2 Za každou hru jsme vždycky dostali nějakou symbolickou odměnu. breath a vždycky za každou hru jsme dostali ňákou takovou symbolickou odměnu 00:16:50.17600:17:01.395 229. information spk2 Tenkrát to pro nás ale bylo něco hodně hezkého. ale tenkrát to pro nás bylo něco breath hodně hezkýho spk1 laughspk2
00:16:50.17600:17:10.801 215. information spk2 Dostali jsme bonbónky nebo pastelky a takové maličkosti. laugh spk2dostali jsme ňáký bonbónky nebo ňáký pastelky a takový begin maličkosti 00:17:01.39500:17:10.801 216. information spk2 Měli jsme z toho jako děti ukrutnou radost. ale měli jsme z toho ukrutnou radost jako děti breath	00:17:01.39500:17:10.801 211. information spk2 Dostali jsme nějaké bonbónky nebo pastelky a takové maličkosti, ale jako děti jsme z toho měli ukrutnou radost. dostali jsme ňáký bonbónky nebo ňáký pastelky a takový begin maličkosti end, ale měli jsme z toho ukrutnou radost jako děti breath	00:17:01.39500:17:10.801 230. information spk2 Dostali jsme bonbónky nebo pastelky a takové maličkosti. dostali jsme ňáký bonbónky nebo ňáký pastelky a takový begin maličkosti 00:17:01.39500:17:10.801 231. information spk2 Jako děti jsme z toho ale měli ukrutnou radost. ale měli jsme z toho ukrutnou radost jako děti breath spk1 laugh
00:17:10.80100:17:15.066 217. question spk1 Každý rok to probíhalo takhle? laughkaždý rok to probíhalo takhle	00:17:10.80100:17:15.066 212. question spk1 Každý rok to probíhalo takhle? laughkaždý rok to probíhalo takhle	00:17:10.80100:17:15.066 232. question spk1 Každý rok to probíhalo takhle? každý rok to probíhalo takhle
00:17:15.06600:17:18.865 218. information spk2 Každý rok to bylo takhle hezké a těšili jsme se na to. breathkaždý rok to bylo takhle hezky a těšili jsme se na to	00:17:15.06600:17:18.865 213. information spk2 Každý rok to bylo takhle hezké. breathkaždý rok to bylo takhle hezky 00:17:15.06600:17:18.865 214. information spk2 Těšili jsme se na to. a těšili jsme se na to	00:17:15.06600:17:18.865 233. information spk2 Každý rok to bylo takhle hezké. breathkaždý rok to bylo takhle hezky 00:17:15.06600:17:18.865 234. information spk2 Těšili jsme se na to. a těšili jsme se na to
00:17:15.06600:17:32.620 219. information spk2 Bylo to taky díky obětavosti našich vyučujících, kteří si s tím dali práci a nastudovali hru. breath bylo to taky díky obětavosti těch našich vyučujících, který si s tim dali práci a nastudovali ňákou tu hru 00:17:18.86500:17:32.620 220. information spk2 Zorganizovali různé závody. a breath zorganizovali i ty závody různý	00:17:15.06600:17:32.620 215. information spk2 Bylo to taky díky obětavosti našich vyučujících, kteří si s tím dali práci. breath bylo to taky díky obětavosti těch našich vyučujících, který si s tim dali práci 00:17:18.86500:17:32.620 216. information spk2 Nastudovali nějakou hru a zorganizovali i různé závody. a nastudovali ňákou tu hru a breath zorganizovali i ty závody různý	00:17:15.06600:17:32.620 235. information spk2 Bylo to taky díky obětavosti našich vyučujících, kteří si s tím dali práci, nastudovali nějakou hru a zorganizovali různé závody. breath bylo to taky díky obětavosti těch našich vyučujících, který si s tim dali práci a nastudovali ňákou tu hru a breath zorganizovali i ty závody různý
00:17:18.86500:17:32.620 221. information spk2 Za všechno jsme něco dostali. a breath prostě jsme za všechno něco dostali	00:17:18.86500:17:32.620 217. information spk2 Prostě jsme za všechno něco dostali. a breath prostě jsme za všechno něco dostali	00:17:18.86500:17:32.620 236. information spk2 Za všechno jsme něco dostali. a breath prostě jsme za všechno něco dostali
00:17:32.62000:17:42.151 222. information spk2 Zrovna si vzpomínám, že třeba za skok do dálky jsme dostávali plastové žabičky. teď si zrovna vzpomínam, že se třeba za skok do dálky jsme dostávali breath takový plastový žabičky 00:17:32.62000:17:42.151 223. information spk2 Měli jsme z toho opravdu radost. a laugh breath měli jsme z toho vopravdu radost noise tak noisespk1 laughspk1	00:17:32.62000:17:42.151 218. information spk2 Teď si zrovna vzpomínam, že třeba za skok do dálky jsme dostávali takové plastové žabičky a měli jsme z toho opravdu radost. teď si zrovna vzpomínam, že se třeba za skok do dálky jsme dostávali breath takový plastový žabičky a laugh breath měli jsme z toho vopravdu radost noise tak noisespk1 laughspk1	00:17:32.62000:17:42.151 237. information spk2 Teď si zrovna vzpomínám, že třeba za skok do dálky jsme dostávali takové plastové žabičky. teď si zrovna vzpomínam, že se třeba za skok do dálky jsme dostávali breath takový plastový žabičky 00:17:32.62000:17:42.151 238. information spk2 Měli jsme z toho opravdu radost. a laugh breath měli jsme z toho vopravdu radost noise tak noisespk1 laughspk1
00:17:42.15100:17:43.840 224. information spk1 Je to docela legrace. to je docela legrace	00:17:42.15100:17:43.840 219. information spk1 To je docela legrace. to je docela legrace spk2nospk1	00:17:42.15100:17:43.840 239. information spk1 To je docela legrace. to je docela legrace
00:17:43.84000:17:44.614 225. information spk2 Ano. no 00:17:44.61400:17:49.121 226. question spk1 Do jaké třídy jste tehdy chodila? do jaké třídy jste tehdy chodila	00:17:44.61400:17:49.121 220. question spk1 Do jaké třídy jste tehdy chodila? do jaké třídy jste tehdy chodila	00:17:43.84000:17:44.614 240. information spk2 Ano. no 00:17:44.61400:17:49.121 241. question spk1 Do jaké třídy jste tehdy chodila? do jaké třídy jste tehdy chodila
00:17:49.12100:18:00.543 227. information spk2 Tady ta fotografie je asi ze třetí třídy. breathtady ta fotografie si myslim, že je tak z ňáký čtvrtý třídy, ze třetí, ze čtvrtý ani už teda nevim, ale mys~ asi tak ze třetí třídy	00:17:49.12100:18:00.543 221. information spk2 Myslím si, že tato fotografie je tak ze třetí, ze čtvrté třídy. breathtady ta fotografie si myslim, že je tak z ňáký čtvrtý třídy, ze třetí, ze čtvrtý 00:17:49.12100:18:00.543 222. information spk2 Už teda ani nevím, ale asi tak ze třetí třídy. ani už teda nevim, ale mys~ asi tak ze třetí třídy	00:17:49.12100:18:00.543 242. information spk2 Myslím si, že tady ta fotografie je asi tak ze třetí třídy. breathtady ta fotografie si myslim, že je tak z ňáký čtvrtý třídy, ze třetí, ze čtvrtý ani už teda nevim, ale mys~ asi tak ze třetí třídy
00:18:00.54300:18:03.235 228. information spk2 Bylo to moc hezké. a bylo to moc hezký 00:18:00.54300:18:06.571 229. information spk2 Hráli jsme v tom úplně celá třída. EHM spk2hráli jsme to v tom jako úplně celá třída jsme si hráli 00:18:06.57100:18:27.889 230. information spk2 Všichni jsme si museli pořídit ferdovské mašle, abychom byli stejně oblečení. všichni jsme si museli pořídit takovýdle ty mašle begin terdovský end breath spk1 laugh spk2a spk2abysme byli tak ňák postejno oblečený 00:18:13.08100:18:27.889 231. information spk2 Bylo to moc hezké. a noise bylo to moc hezký	00:18:00.54300:18:27.889 223. information spk2 Bylo to moc hezké. a bylo to moc hezký spk1 EHM spk2hráli jsme to v tom jako úplně celá třída jsme si hráli všichni jsme si museli pořídit takovýdle ty mašle begin terdovský end breath spk1 laugh spk2a spk2abysme byli tak ňák postejno oblečený a noise bylo to moc hezký 00:18:03.23500:18:06.571 224. information spk2 Hrála v tom úplně celá třída. hráli jsme to v tom jako úplně celá třída 00:18:03.23500:18:27.889 225. information spk2 Všichni jsme si museli pořídit takovéhle ferdovské w-speaker:ferdovský mašle, abychom byli postejnu oblečení. jsme si hráli všichni jsme si museli pořídit takovýdle ty mašle begin terdovský end breath spk1 laugh spk2a spk2abysme byli tak ňák postejno oblečený a noise bylo to moc hezký	00:18:00.54300:18:03.235 243. information spk2 Bylo to moc hezké. a bylo to moc hezký spk1 EHMspk2 00:18:03.23500:18:06.571 244. information spk2 Hráli jsme to v tom úplně celá třída. hráli jsme to v tom jako úplně celá třída 00:18:03.23500:18:27.889 245. information spk2 Všichni jsme si museli pořídit takovéhle Ferdovské w-token:--- mašle, abychom byli nastejno oblečení. jsme si hráli všichni jsme si museli pořídit takovýdle ty mašle begin terdovský end breath spk1 laugh spk2a spk2abysme byli tak ňák postejno oblečený 00:18:13.08100:18:27.889 246. information spk2 Bylo to moc hezké. a noise bylo to moc hezký
00:18:13.08100:18:27.889 232. information spk2 Na ostrově se nacvičovali i spartakiády. i na tom ostrově se breath vlastně nacvičovali i takový jako, i spartakiády 00:18:13.08100:18:27.889 233. information spk2 Chodili jsme tam do cvičení i ve volném čase. a my jsme tam chodili do cvičení i ve volnym čase	00:18:13.08100:18:27.889 226. information spk2 Na Ostrově se vlastně nacvičovali i spartakiády a my jsme tam chodili do cvičení i ve volném čase. i na tom ostrově se breath vlastně nacvičovali i takový jako, i spartakiády a my jsme tam chodili do cvičení i ve volnym čase	00:18:13.08100:18:27.889 247. information spk2 Na tom Ostrově w-token:--- se nacvičovali i spartakiády. i na tom ostrově se breath vlastně nacvičovali i takový jako, i spartakiády 00:18:13.08100:18:27.889 248. information spk2 Chodili jsme tam do cvičení i ve volném čase. a my jsme tam chodili do cvičení i ve volnym čase
00:18:13.08100:18:30.092 234. information spk2 Moc se nám to tam líbilo. breath takže se nam to tam moc líbilo	00:18:13.08100:18:30.092 227. information spk2 Moc se nám to tam líbilo. breath takže se nam to tam moc líbilo	00:18:13.08100:18:30.092 249. information spk2 Moc se nám to tam líbilo. breath takže se nam to tam moc líbilo
00:18:30.09200:18:33.842 235. question spk1 Kolik vás tenkrát bylo ve třídě? kolik vás tenkrát bylo ve třídě	00:18:30.09200:18:33.842 228. question spk1 Kolik vás tenkrát bylo ve třídě? kolik vás tenkrát bylo ve třídě	00:18:30.09200:18:33.842 250. question spk1 Kolik vás tenkrát bylo ve třídě? kolik vás tenkrát bylo ve třídě
00:18:33.84200:18:42.477 236. information spk2 Ve třídě nás bylo tak 31. breathve třídě nás bylo tak EHM EHM přes třicet spk2třicet tři, třicet jedna tak ňák buď někdo přibyl a takle	00:18:33.84200:18:37.916 229. information spk2 Ve třídě nás bylo tak přes třicet. breathve třídě nás bylo tak EHM EHM přes třicet 00:18:37.91600:18:42.477 230. information spk2 Třicet tři, třicet jedna, tak nějak. třicet tři, třicet jedna tak ňák 00:18:37.91600:18:42.477 231. information spk2 Někdo přibyl a takhle. buď někdo přibyl a takle spk1 EHMspk2	00:18:33.84200:18:42.477 251. information spk2 V třídě nás bylo přes třicet - tak nějak 33, 31. breathve třídě nás bylo tak EHM EHM přes třicet spk2třicet tři, třicet jedna tak ňák 00:18:37.91600:18:42.477 252. information spk2 Někdo přibyl a tak. buď někdo přibyl a takle spk1 EHMspk2
00:18:37.91600:18:45.423 237. information spk2 Byly dost naplněné třídy. EHM spk2takže byly dost jako naplněný třídy	00:18:42.47700:18:45.423 232. information spk2 Třídy byly dost naplněné. takže byly dost jako naplněný třídy	00:18:42.47700:18:45.423 253. information spk2 Třídy byly dost naplněné. takže byly dost jako naplněný třídy
00:18:45.42300:18:55.051 238. information spk2 Do školy jsme chodili až do páté třídy a do druhého stupně jsme začali jezdit až do města. chodili jsme do školy, tam se chodilo vlastně breath do pátý třídy a pak jsme začali jezdit až do města už do toho druhýho stupně	00:18:45.42300:18:55.051 233. information spk2 Chodili jsme do školy, to w-token:--- se chodilo do páté třídy, a pak do druhého stupně už jsme začali jezdit až do města. chodili jsme do školy, tam se chodilo vlastně breath do pátý třídy a pak jsme začali jezdit až do města už do toho druhýho stupně	00:18:45.42300:18:55.051 254. information spk2 Chodili jsme do školy, kam se chodilo do páté třídy, a pak, už do druhého stupně, jsme začali jezdit až do města. chodili jsme do školy, tam se chodilo vlastně breath do pátý třídy a pak jsme začali jezdit až do města už do toho druhýho stupně
00:18:55.05100:18:58.797 239. information spk2 Škola v Božkově byla jenom do páté třídy. tak tla~ ta škola v begin Božkově end byla jenom do pátý třídy 00:18:58.79700:19:00.621 240. information spk2 Chodili jsme tam pět let. takže jsme tam chodili pět let	00:18:55.05100:19:00.621 234. information spk2 Škola v Božkově byla jenom do páté třídy, takže jsme tam chodili pět let. tak tla~ ta škola v begin Božkově end byla jenom do pátý třídy takže jsme tam chodili pět let	00:18:55.05100:18:58.797 255. information spk2 Škola v Božkově byla jenom do páté třídy. tak tla~ ta škola v begin Božkově end byla jenom do pátý třídy 00:18:58.79700:19:00.621 256. information spk2 Tam jsme chodili pět let. takže jsme tam chodili pět let
00:19:00.62100:19:05.859 241. question spk1 Měla jste tam nějakou nejlepší kamarádku? měla jste tam nějakou nejlepší kamarádku	00:19:00.62100:19:05.859 235. question spk1 Měla jste tam nějakou nejlepší kamarádku? měla jste tam nějakou nejlepší kamarádku	00:19:00.62100:19:05.859 257. question spk1 Měla jste tam nějakou nejlepší kamarádku? měla jste tam nějakou nejlepší kamarádku
00:19:05.85900:19:22.647 242. information spk2 Určitě. mouthurčitě	00:19:05.85900:19:22.647 236. information spk2 Určitě. mouthurčitě	00:19:05.85900:19:22.647 258. information spk2 Určitě. mouthurčitě
00:19:05.85900:19:22.647 243. information spk2 Měla jsem tam dvě nejlepší kamarádky, s kterými se scházím ještě dodnes, protože jsou to taky Plzeňačky. měla jsem tam EHM dvě nejlepší kamarádky, s kterými se scházim ještě dodnes, protože to jsou tady taky begin Plzeňačky 00:19:05.85900:19:22.647 244. information spk2 Opravdu se scházíme a jdeme se projít. breath s kterýma noise se vopravdu scházíme a jdeme se projít	00:19:05.85900:19:22.647 237. information spk2 Měla jsem tam dvě nejlepší kamarádky, s kterými se scházím ještě dodnes. měla jsem tam EHM dvě nejlepší kamarádky, s kterými se scházim ještě dodnes 00:19:05.85900:19:22.647 238. information spk2 Jsou to taky Plzeňačky, s kterými se opravdu scházíme a jdeme se projít. protože to jsou tady taky begin Plzeňačky end, breath s kterýma noise se vopravdu scházíme a jdeme se projít	00:19:05.85900:19:22.647 259. information spk2 Měla jsem tam dvě nejlepší kamarádky, s kterými se scházím ještě dodnes. měla jsem tam EHM dvě nejlepší kamarádky, s kterými se scházim ještě dodnes 00:19:05.85900:19:22.647 260. information spk2 Jsou to taky Plzeňačky. protože to jsou tady taky begin Plzeňačky 00:19:05.85900:19:22.647 261. information spk2 Opravdu se scházíme a jdeme se projít. breath s kterýma noise se vopravdu scházíme a jdeme se projít
00:19:05.85900:19:22.647 245. information spk2 Jedna bydlí teď už na Lochotíně. i když ta jedna bydlí teď už na begin Lochotíně	00:19:05.85900:19:22.647 239. information spk2 I když jedna bydlí teď už na Lochotíně. i když ta jedna bydlí teď už na begin Lochotíně	00:19:05.85900:19:22.647 262. information spk2 Ta jedna teď už bydlí na Lochotíně. i když ta jedna bydlí teď už na begin Lochotíně
00:19:05.85900:19:26.400 246. information spk2 Buď přijede ona za mnou, nebo já za ní. breath tak buď přijede ona za nám~, za mnou nebo já za ní	00:19:05.85900:19:26.400 240. information spk2 Buď přijede ona za mnou, nebo já za ní. breath tak buď přijede ona za nám~, za mnou nebo já za ní	00:19:05.85900:19:26.400 263. information spk2 Buď přijede ona za mnou, nebo já za ní. breath tak buď přijede ona za nám~, za mnou nebo já za ní
00:19:26.40000:19:30.760 247. information spk2 Jmenovala se Magda, druhá Jiřka. noise jmenovala se begin Magda end, druhá begin Jiřka	00:19:26.40000:19:30.760 241. information spk2 Jmenovala se Magda, druhá Jiřka. noise jmenovala se begin Magda end, druhá begin Jiřka	00:19:26.40000:19:30.760 264. information spk2 Jmenovala se Magda, druhá Jiřka. noise jmenovala se begin Magda end, druhá begin Jiřka
00:19:30.76000:19:38.002 248. information spk2 Jsou to dodnes mé nejlepší kamarádky w-speaker:breath a jinak jako spk2. a to jsou m~, to jsou mý nejlepší kamarádky dodnes spk1 EHM breath a jinak jako spk1 které to jsou? spk2 noise breatha teď nevím, jestli je ~ 00:19:33.77900:19:35.920 249. question spk1 Které to jsou? které to jsou ?spk2 noise breatha teď nevím, jestli je ~spk2 00:19:38.00200:19:59.801 250. information spk2 Tady je Magdička a Jiřinka je tady s tou tmavší mašlí. tadydle je begin Magdička end noise a begin Jiřinka end, teďko jí nevidim laugh breath spk1 EHM spk2 beginJiřinka end, jo, ta je tady s tou tmavší mašlí breath spk1 EHM spk2a EHM EHM vídam se i s noise ~	00:19:30.76000:19:33.779 242. information spk2 Jsou to mé nejlepší kamarádky dodnes. a to jsou m~, to jsou mý nejlepší kamarádky dodnes spk1 EHM breath a jinak jakospk1 00:19:33.77900:19:35.920 243. question spk1 Které to jsou? které to jsou 00:19:35.92000:19:38.002 244. information spk2 Teď nevím, jestli je najdu. noise breatha teď nevím, jestli je ~ 00:19:38.00200:19:45.857 245. information spk2 Tadyhle je Magdička. tadydle je begin Magdička 00:19:38.00200:19:45.857 246. information spk2 A Jiřinka? noise a begin Jiřinka 00:19:38.00200:19:45.857 247. information spk2 Teďka ji w-token:--- nevidím. teďko jí nevidim laugh breath spk1 EHMspk2 begin 00:19:45.85700:19:52.201 248. information spk2 Jiřinka je tady, ta s tou tmavší mašlí. Jiřinka end, jo, ta je tady s tou tmavší mašlí breathspk1 EHMspk2a EHM EHM vídam se i s noise ~spk1	00:19:30.76000:19:33.779 265. information spk2 Jsou to dodnes mé nejlepší kamarádky. a to jsou m~, to jsou mý nejlepší kamarádky dodnes spk1 EHM breath a jinak jakospk1 00:19:33.77900:19:35.920 266. question spk1 Které w-speaker:předchozí "breath a jinak jako" je spk2; na m-rovine nezachycuji to jsou? které to jsou 00:19:35.92000:19:45.857 267. information spk2 Tadyhle je Magdička. noise breatha teď nevím, jestli je ~ spk2tadydle je begin Magdička 00:19:38.00200:19:45.857 268. information spk2 Jiřinku teď nevidím. noise a begin Jiřinka end, teďko jí nevidim laugh 00:19:38.00200:19:52.201 269. information spk2 Jiřinka je tady s tou tmavší mašlí. breath spk1 EHM spk2 beginJiřinka end, jo, ta je tady s tou tmavší mašlí breathspk1 EHMspk2a EHM EHM vídam se i s noise ~spk1